她，高高的個(gè)子，瘦瘦的身材，一頭烏黑的短發(fā)，戴著一副眼鏡，臉上總是掛著和藹可親的笑容。她就是我們的數(shù)學(xué)老師——李老師。
李老師不僅長(zhǎng)得漂亮，而且教課也非常有特色。她總是用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，把枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)講解得清清楚楚。記得有一次，我們正在學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)，她用了一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明：如果一杯水喝了一半，剩下的那一半就等于原來(lái)的那一半。這個(gè)例子讓我們一下子就明白了分?jǐn)?shù)的概念。
李老師不僅教會(huì)我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人的道理。她常說(shuō)：“數(shù)學(xué)不僅僅是算術(shù)，更是思維?！彼膭?lì)我們多思考、多提問(wèn)，培養(yǎng)我們的邏輯思維能力。她還經(jīng)常引用一些名言警句來(lái)激勵(lì)我們，如“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退?！边@句話(huà)讓我們明白了學(xué)習(xí)的重要性。
有一次，我在數(shù)學(xué)考試中遇到了困難，心情非常低落。李老師發(fā)現(xiàn)后，主動(dòng)找我談心，鼓勵(lì)我要相信自己，勇敢面對(duì)困難。在她的鼓勵(lì)下，我重新振作起來(lái)，最終取得了好成績(jī)。
李老師對(duì)待學(xué)生非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次考試后，她都會(huì)為我們批改試卷，并耐心地給我們講解錯(cuò)題。她還經(jīng)常組織一些數(shù)學(xué)競(jìng)賽和活動(dòng)，讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，提高我們的興趣。
總之，李老師是一位優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師，她用自己的知識(shí)和愛(ài)心，為我們點(diǎn)亮了求知的道路。在她的引領(lǐng)下，我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有才華、有品德的人。正如古人所說(shuō)：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”李老師正是這樣一位優(yōu)秀的傳道者。
