在我心中，有一位老師，她就像暴風(fēng)雨中的烏云，總是讓人感到壓抑。她，就是我們的班主任——李老師。
李老師有一雙銳利的眼睛，仿佛能看穿我們的心思。她的脾氣就像那山洪暴發(fā)，一旦被觸怒，就會咆哮如雷。記得有一次，我在課堂上不小心打翻了水杯，水流了一地。李老師立刻火冒三丈，大聲斥責(zé)我，仿佛我是故意破壞她的課堂。那一刻，我覺得自己仿佛置身于冰窟之中，渾身發(fā)冷。
古人云：“教者，所以傳道授業(yè)解惑也。”然而，李老師的“教”似乎更多的是“責(zé)”。她總是用嚴(yán)厲的目光盯著我們，好像我們都是犯了罪的囚犯。我曾讀過一句話：“教育不是灌輸，而是點(diǎn)燃火焰。”李老師的做法，無疑是熄滅了我們心中的那團(tuán)火焰。
然而，就是在這樣一位壞脾氣老師的帶領(lǐng)下，我們依然努力學(xué)習(xí)。因?yàn)樗龂?yán)厲，我們更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會；因?yàn)樗量?，我們更加努力去彌補(bǔ)自己的不足。正如古人所說：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也，人非圣賢，孰能無過？”我們相信，在李老師的教導(dǎo)下，我們終將成長為更好的自己。
“春風(fēng)化雨，潤物無聲?！痹该恳晃焕蠋煻寄苡脨坌娜ソ逃龑W(xué)生，讓每一個孩子都能在陽光下快樂成長。而對于李老師，我們想說：“謝謝您，讓我們在挫折中成長?！?/p>
