在我心中，有一位可敬的人，他就是我的班主任——張老師。他不僅是我們的知識(shí)引路人，更是我們成長(zhǎng)道路上的良師益友。
張老師個(gè)子不高，卻給人一種沉穩(wěn)的感覺(jué)。他總是穿著一身樸素的衣服，臉上總是掛著慈祥的笑容。他對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)待學(xué)生關(guān)愛有加。
記得有一次，我在課堂上突然感到肚子疼，臉色蒼白。張老師立刻察覺(jué)到了我的異樣，他關(guān)切地問(wèn)我：“怎么了，是不是不舒服？”我支支吾吾地說(shuō)：“可能是肚子疼?！睆埨蠋煻挷徽f(shuō)，帶我去了醫(yī)務(wù)室。在醫(yī)務(wù)室，他一直陪在我身邊，直到我恢復(fù)健康。那一刻，我感受到了張老師無(wú)微不至的關(guān)愛。
張老師不僅關(guān)心我們的身體健康，還關(guān)注我們的心理健康。有一次，我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而心情沮喪。張老師知道后，找我談心，鼓勵(lì)我要勇敢面對(duì)困難，相信自己。他告訴我：“人生就像一場(chǎng)馬拉松，只有堅(jiān)持不懈，才能到達(dá)終點(diǎn)?！边@句話讓我重新振作起來(lái)，勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
張老師還是一位博學(xué)多才的人。他善于將枯燥的知識(shí)講解得生動(dòng)有趣，讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。他經(jīng)常引用古詩(shī)詞來(lái)啟發(fā)我們，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中領(lǐng)略到中華文化的魅力。
古人云：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！睆埨蠋熣沁@樣一位可敬的人，他用自己的言行詮釋了師者的真諦。在今后的日子里，我會(huì)以張老師為榜樣，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向前。
