在我們的班級里,有一個同學(xué),他身材瘦小,戴著一副眼鏡,給人一種文質(zhì)彬彬的感覺。他叫小明,是我們班的“小博士”。

小明不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且熱愛閱讀。他經(jīng)常在課余時間泡在圖書館里,翻閱各種書籍。在他的書桌上,擺滿了各種學(xué)科資料和筆記。每當(dāng)同學(xué)們遇到難題,他總是能迅速找到答案,給我們講解得清清楚楚。

小學(xué)四年級寫人作文:猜猜他是誰 (400字)

有一次,我們班舉行了一場“成語接龍”比賽。同學(xué)們都紛紛尋找機會展示自己的才華,氣氛非常熱烈。輪到小明時,他從容不迫地接了一個“畫龍點睛”,緊接著又說了“睛明眼亮”、“亮光閃閃”等成語。同學(xué)們驚嘆不已,紛紛為他鼓掌。這場比賽讓小明更加受到大家的喜愛。

小明不僅學(xué)識淵博,而且樂于助人。每當(dāng)同學(xué)們遇到困難,他總是毫不猶豫地伸出援手。有一次,我的鋼筆沒水了,正當(dāng)我發(fā)愁的時候,小明遞給我一支筆:“別擔(dān)心,這支筆借給你?!彼呐e動讓我倍感溫暖。

古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!毙∶髡沁@句話的最好詮釋。他用自己的勤奮和努力,在知識的海洋里暢游,成為了我們班的“小博士”。我相信,在未來的日子里,他一定會取得更加輝煌的成就。