今天是星期五，陽光明媚，我們班發(fā)生了一件讓人捧腹大笑的惡作劇。
中午放學后，我和幾個好朋友正準備回家，突然發(fā)現(xiàn)教室門口的地上多了一雙鞋子。那雙鞋子看起來很新，但顏色卻和教室里的地板格格不入。我們好奇地圍上去，發(fā)現(xiàn)鞋子的主人竟然是我們的班主任張老師。
張老師走進教室，看到自己的鞋子躺在地上，一臉疑惑。我們偷偷地拿出手機，準備記錄下這一幕。就在這時，張老師突然發(fā)現(xiàn)鞋子上的泥土，頓時明白了一切。他臉色一沉，轉(zhuǎn)身看向我們，眼中閃過一絲怒火。
“你們這幾個小兔崽子，又想玩什么花樣？”張老師的聲音低沉而嚴厲。
我們不敢作聲，只是互相使了個眼色。這時，教室門口又傳來一陣笑聲，原來是我們班的“搞笑擔當”李明。他手里拿著一個泥團，正準備投向張老師的鞋子。
“李明，給我住手！”張老師喝住了他。
李明一愣，然后吐了吐舌頭，放下泥團。我們悄悄地松了一口氣，看來這次惡作劇又要泡湯了。
就在這時，張老師突然笑了出來，他對我們說：“你們這群小家伙，真是讓我又氣又笑。不過，你們知道嗎？善意的惡作劇可以增進友誼，但也要注意分寸，不要傷害到別人?！?/p>
聽到這里，我們恍然大悟。是啊，就像古人所說：“善者不居，智者不言。”我們雖然做了惡作劇，但心中并無惡意，只是在玩耍中增進彼此的感情。
這次惡作劇雖然讓我們付出了小小的代價，但也讓我們明白了友誼的真諦。從那以后，我們學會了在玩耍中尊重他人，珍惜這份來之不易的友誼。
