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四年級(jí)讀后感作文:讀《好心眼巨人》有感 (450字)
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我翻開(kāi)了《好心眼巨人》這本書(shū),故事發(fā)生在一個(gè)充滿奇幻色彩的世界。書(shū)中描述了好心眼巨人杰拉爾丁和她的朋友們,他們善良、勇...
四年級(jí)讀后感作文:《夏洛的網(wǎng)》讀后感6 (350字)
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)讓我感受到了友誼的偉大。故事中的夏洛和威爾伯之間的友誼讓我深受感動(dòng)。夏洛是一只蜘蛛,而威爾伯則是一只小豬。它們雖然身份不同...
四年級(jí)讀后感作文:教室里下起了毛毛雨 (450字)
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我正坐在教室里專心致志地學(xué)習(xí)。突然,一陣微風(fēng)吹過(guò),窗外的樹(shù)葉沙沙作響,仿佛在低語(yǔ)著什么。緊接著,教室里下起了毛毛雨。...
四年級(jí)讀后感作文:推薦《笑貓日記》 (450字)
《笑貓日記》是一本非常有趣的書(shū),我特別喜歡。這本書(shū)由著名作家沈石溪所著,講述了小貓笑貓的冒險(xiǎn)故事。讀完這本書(shū),我深受啟發(fā),感受到了生命的美好...
四年級(jí)讀后感作文:讀《草船借箭》有感(2) (500字)
《草船借箭》讀后感《草船借箭》是我國(guó)古典名著《三國(guó)演義》中的一個(gè)經(jīng)典故事。故事講述了諸葛亮在赤壁之戰(zhàn)中,巧妙地利用曹操的軍隊(duì),成功地借到了十...
四年級(jí)讀后感作文:《外婆家的石橋》讀后感 (500字)
外婆家的石橋,是我童年記憶中一幅永恒的畫(huà)卷。那座石橋,橫臥在潺潺溪流之上,承載著無(wú)數(shù)的故事和回憶。石橋的歷史悠久,據(jù)外婆所說(shuō),它見(jiàn)證了家族的...
四年級(jí)讀后感作文:選擇 (500字)
在浩瀚的書(shū)海中,我拾起了一顆璀璨的明珠——《選擇的力量》。這本書(shū)讓我對(duì)“選擇”有了更深的理解,也讓我在人生的道路上更加堅(jiān)定。書(shū)中的主人公小明...
四年級(jí)讀后感作文:讀《跨越海峽的生命橋》讀后感 (450字)
當(dāng)我翻開(kāi)《跨越海峽的生命橋》這本書(shū)時(shí),就被那跨越海峽的生命力量深深吸引。這本書(shū)講述了一個(gè)感人至深的故事,讓我明白了生命的可貴和友誼的力量。書(shū)...
四年級(jí)讀后感作文:《非常搭檔》讀后感7 (550字)
《非常搭檔》是一本引人入勝的書(shū)籍,它講述了一對(duì)看似格格不入的搭檔,如何在相互理解與支持下,共同成長(zhǎng),最終成為無(wú)堅(jiān)不摧的力量。這本書(shū)不僅給我?guī)?..
四年級(jí)讀后感作文:愛(ài)因斯坦傳讀后感 (500字)
愛(ài)因斯坦,這個(gè)名字對(duì)于我來(lái)說(shuō),早已不僅僅是一個(gè)名字,它更是一種精神象征。在我四年級(jí)的時(shí)候,我閱讀了《愛(ài)因斯坦傳》,這本書(shū)讓我對(duì)這位偉大的科學(xué)...
四年級(jí)讀后感作文:《小公主和矮爸爸》讀后感 (450字)
在一個(gè)平凡的小村莊里,住著一個(gè)名叫小公主的女孩。她擁有一顆善良的心,樂(lè)觀的態(tài)度,以及一個(gè)矮爸爸。他們的生活雖然平凡,但卻充滿了溫馨和感動(dòng)。《...
四年級(jí)讀后感作文:中小學(xué)生安全教育與傳染病防治知識(shí) (400字)
在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們每天都被各種新聞包圍,其中關(guān)于中小學(xué)生安全教育及傳染病防治的知識(shí)尤為重要。近日,我閱讀了一本關(guān)于這方面的書(shū)籍,感觸...
四年級(jí)讀后感作文:學(xué)習(xí)雷峰好榜樣 (450字)
在我四年級(jí)的那一年,學(xué)校組織我們閱讀了《雷鋒日記》,這本書(shū)讓我深受感動(dòng),雷鋒叔叔的形象在我心中熠熠生輝。他那種無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的精神,讓我...
四年級(jí)讀后感作文:《百年孤獨(dú)》讀后感(五) (550字)
在靜謐的夜晚,我獨(dú)自坐在窗前,翻閱著《百年孤獨(dú)》這部名著。這是一部描繪了布恩迪亞家族七代人的傳奇故事,作者馬爾克斯以其獨(dú)特的魔幻現(xiàn)實(shí)主義手法...
四年級(jí)讀后感作文:《我要做好孩子》讀后感 (550字)
《我要做好孩子》這本書(shū)讓我受益匪淺。書(shū)中講述了主人公金玲玲從小學(xué)到初中成長(zhǎng)的過(guò)程,她勤奮好學(xué),樂(lè)觀向上,始終以做一個(gè)好孩子為目標(biāo)。這讓我深刻...
四年級(jí)讀后感作文:《伊索寓言》讀后感 (450字)
《伊索寓言》是一本寓教于樂(lè)的經(jīng)典之作,它以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言、生動(dòng)的故事,向我們揭示了人性的善惡、智慧與愚蠢。閱讀這本書(shū),讓我受益匪淺,下面我就來(lái)談...
四年級(jí)讀后感作文:《海底兩萬(wàn)里》讀后感(5) (500字)
在四年級(jí)的時(shí)候,我讀了一本名為《海底兩萬(wàn)里》的科幻小說(shuō)。這本書(shū)是法國(guó)作家凡爾納所著,講述了一位名叫阿龍納斯教授和他的兩個(gè)同伴在海底探險(xiǎn)的故事...
四年級(jí)讀后感作文:《假如給我三天光明》讀后感 (500字)
在那個(gè)遙遠(yuǎn)的世界里,有一個(gè)勇敢的女孩,她名叫海倫·凱勒。她的故事,就藏在那本著名的《假如給我三天光明》里。這本書(shū),如同璀璨的星光,照亮了我心...
四年級(jí)讀后感作文:《圓明園毀滅》讀后感 (500字)
圓明園,這個(gè)曾經(jīng)輝煌的皇家園林,如今只剩下斷壁殘?jiān)屓烁锌f(wàn)千。讀完《圓明園毀滅》這本書(shū),我深感悲痛,同時(shí)也對(duì)歷史有了更深的認(rèn)識(shí)。書(shū)中詳細(xì)...
四年級(jí)讀后感作文:讀《假如給我三天光明》有感(21) (500字)
《假如給我三天光明》這本書(shū),讓我深深地感受到了生活的美好和堅(jiān)韌的力量。海倫·凱勒,這位生活在黑暗中的勇敢女性,用她那不屈不撓的精神,向我們展...
四年級(jí)讀后感作文:努力的金鈴——讀《我要做好孩子》有感 (500字)
那是一個(gè)普通的夏日午后,我坐在窗邊,手中捧著《我要做好孩子》這本書(shū)。書(shū)中講述了一個(gè)名叫金鈴的小女孩,她勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn),努力成為一個(gè)好孩...
四年級(jí)讀后感作文:讀《窗邊的小豆豆》有感(2) (400字)
《窗邊的小豆豆》是一本讓我深受觸動(dòng)的書(shū)籍。書(shū)中講述了一個(gè)名叫小豆豆的女孩,她在巴學(xué)園的經(jīng)歷讓我感受到了教育的真諦。小豆豆的故事讓我想起了我國(guó)...
四年級(jí)讀后感作文:讀《天鵝的女兒》有感(2) (350字)
《天鵝的女兒》這本書(shū),講述了一個(gè)關(guān)于愛(ài)與勇氣的故事。當(dāng)我讀到這本書(shū)時(shí),我被深深地震撼了。書(shū)中講述了一個(gè)勇敢的女孩,她為了拯救自己的家鄉(xiāng),不惜...
四年級(jí)讀后感作文:愛(ài) (350字)
在我們的生活中,愛(ài)無(wú)處不在。就像陽(yáng)光普照大地,愛(ài)也溫暖著我們的心田。最近,我讀了一本關(guān)于愛(ài)的書(shū),讓我對(duì)愛(ài)有了更深的理解。書(shū)中講述了這樣一個(gè)故...
四年級(jí)讀后感作文:《愛(ài)的教育》讀后感(12) (450字)
《愛(ài)的教育》是一本讓我深受觸動(dòng)的書(shū)籍。這本書(shū)以一個(gè)小學(xué)生的視角,講述了他在學(xué)校、家庭和社會(huì)中所經(jīng)歷的各種愛(ài)。通過(guò)閱讀這本書(shū),我明白了愛(ài)的真諦...