在我們學(xué)校里,有一位老師,他叫沅紙老師。他不僅教我們知識,還教我們做人的道理。他的精神,就像雷鋒叔叔一樣,永遠在我們心中。 有一天,我們學(xué)校組織了一次大掃除。老師看到操場上的垃圾特別多,就主動拿起掃把,開始打掃。他不怕臟,不怕累,一直堅持到操場干凈為止??粗蠋熜量嗟臉幼?,我們都很感動。 從那以后,我們班的同學(xué)都學(xué)會了關(guān)愛環(huán)境。每天放學(xué)后,我們都主動拿起掃把,把教室和操場打掃得干干凈凈。我們還成立了環(huán)保小組,定期檢查學(xué)校的衛(wèi)生情況。 沅紙老師還教我們團結(jié)協(xié)作。有一次,學(xué)校要舉辦一次運動會,我們需要編排一個節(jié)目。老師主動承擔(dān)起這個任務(wù),他教我們跳舞,教我們唱歌。雖然我們一開始跳得不好,唱得也不準,但在老師的耐心指導(dǎo)下,我們進步很快。 運動會那天,我們班的節(jié)目獲得了第一名。大家都為老師的付出感到驕傲。沅紙老師告訴我們,團結(jié)就是力量,只要我們齊心協(xié)力,就沒有什么困難是不能克服的。 沅紙老師就像一位大哥哥,他關(guān)心我們,愛護我們。他用自己的行動,詮釋了雷鋒精神。我們要向沅紙老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他樂于助人的精神,學(xué)習(xí)他無私奉獻的精神,讓雷鋒精神在我們心中永存。
三年級寫人作文:沅紙學(xué)“雷峰活了”
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