在陽(yáng)光明媚的校園里,有這樣一位品德老師,她名叫李老師。她那和藹可親的笑容,如同春風(fēng)拂面,讓人倍感溫暖。她那深邃的眼神,仿佛能洞察我們的心靈,引導(dǎo)我們走向正確的道路。

記得有一次,我在課堂上犯了錯(cuò)誤,心里十分害怕。當(dāng)我忐忑不安地走到李老師面前時(shí),她并沒(méi)有責(zé)怪我,而是耐心地詢問(wèn)原因,并告訴我如何改正。她說(shuō):“古人云:‘人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉?!灰阌掠诔姓J(rèn)錯(cuò)誤,并努力改正,就是一個(gè)好孩子。”這句話讓我深受啟發(fā),從此以后,我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)錯(cuò)誤,并努力改正。

三年級(jí)期中考試作文:品德老師 (550字)

李老師不僅在課堂上教導(dǎo)我們做人的道理,還時(shí)常以身作則,為我們樹(shù)立榜樣。有一次,學(xué)校組織了一次公益活動(dòng),李老師主動(dòng)報(bào)名參加。她不顧自己的身體,風(fēng)雨無(wú)阻地參加了活動(dòng)??吹剿菬o(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我們深受感動(dòng),紛紛表示要向她學(xué)習(xí)。

李老師還善于激發(fā)我們的潛能。她經(jīng)常告訴我們:“尺有所短,寸有所長(zhǎng)?!泵總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),只要我們發(fā)掘自己的潛能,努力進(jìn)取,就一定能取得成功。在她的鼓勵(lì)下,我們紛紛找到了自己的興趣所在,并為之努力奮斗。

在李老師的悉心教導(dǎo)下,我們不僅學(xué)到了知識(shí),更學(xué)會(huì)了如何做人。她那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神、關(guān)愛(ài)學(xué)生的情懷,讓我們銘記在心。正如古人所說(shuō):“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!崩罾蠋熣沁@樣一位優(yōu)秀的老師,她用自己的言行詮釋了師德的真諦。

如今,我們已經(jīng)度過(guò)了三年時(shí)光,即將告別母校。但李老師的教誨將永遠(yuǎn)銘記在我們心中。在未來(lái)的道路上,我們將帶著李老師的期望,勇敢前行,成為對(duì)社會(huì)有用的人。