他，是我們班的一位同學，名叫小明。他總是愛管閑事，但他卻用他的方式，詮釋了“勿以善小而不為”的道理。
記得有一次，放學后，教室里只剩下我和小明。他看到我桌上散落著一些廢紙，便主動拿起掃把，開始打掃起來。我問他：“小明，你為什么要幫我呢？”他笑了笑，說：“這是我們應該做的，保護環(huán)境，人人有責。”那一刻，我仿佛看到了一顆充滿責任心的種子在他的心中生根發(fā)芽。
在日常生活中，小明總是關心著身邊的每一個人。有一次，班上一個同學因為家庭原因心情低落，小明主動找到他，陪他聊天、談心，讓他感受到了溫暖。我問他：“小明，你為什么這么關心別人呢？”他回答：“因為我們都生活在同一個班級，互相幫助是應該的。就像古人所說：‘人心齊，泰山移?！灰覀儓F結(jié)一心，就沒有什么困難是不能克服的。”
在學習上，小明更是不甘落后。他總是主動幫助其他同學解答難題，用自己的知識去照亮他人的道路。我記得有一次，我因為一道數(shù)學題而煩惱不已，小明看到后，立刻放下手中的事情，耐心地為我講解。在他的幫助下，我終于明白了題目的解法。我問他：“小明，你為什么要這么用心幫助我呢？”他笑著說：“學習是為了讓自己變得更強大，幫助別人也是讓自己變得更強大。正如古人所言：‘授人以魚，不如授人以漁?！?/p>
愛管閑事的小明，用他的行動詮釋了“勿以善小而不為”的道理。他讓我們明白了，生活中的點滴小事，都是我們成長的養(yǎng)分。讓我們向小明學習，做一個有責任心、樂于助人的人，共同創(chuàng)造一個美好的未來。
