在我國悠久的歷史長河中,古人云:“好動者,必成大事?!边@句話道出了好動之人必有所成的道理。而我,就是一個好動的人。

記得那是一個陽光明媚的午后,我和幾個好友相約去公園玩耍。公園里綠樹成蔭,鳥語花香,我們一路歡歌笑語,好不熱鬧。突然,我發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,于是我便迫不及待地追了上去。追逐的過程中,我不禁想起了古人所言:“人非圣賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉?!边@句話讓我明白,好動并不意味著沖動,關鍵在于如何把握好自己的行為。

好動的我,在課堂上也表現(xiàn)得格外活躍。每當老師提問,我總是搶著回答,生怕自己錯過了展示自己的機會。有一次,我因為過于好動,竟然把老師準備好的課件弄丟了。當時,我深感愧疚,心想:“好動也要適度,不能影響到他人。”從那以后,我學會了在課堂上控制自己的行為,做到既活躍又專注。

三年級期末考試作文:好動的我 (600字)

好動的我,還熱衷于參加各種課外活動。我曾加入學校的籃球隊,每天放學后,我們都會在操場上進行訓練。那時的我,不怕苦、不怕累,只為在比賽中取得好成績。正如古人所說:“世上無難事,只怕有心人?!苯涍^不懈努力,我們球隊終于在校運動會上取得了優(yōu)異成績。

好動的我,還熱衷于探索未知。我曾獨自一人去爬山,途中遇到了許多困難,但我始終堅持下去。當我站在山頂,俯瞰腳下的美景時,我明白了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的道理。好動的我,正是在不斷挑戰(zhàn)自我,突破極限的過程中,逐漸成長為一個勇敢、自信的人。

總之,好動的我,在生活的點點滴滴中,不斷積累經驗,豐富自己的人生。正如古人所言:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!蔽蚁嘈?,在未來的日子里,我將繼續(xù)保持這份好動,努力追求更高的目標。