小明是我們班上的一位三年級(jí)學(xué)生，他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而且非常懂事，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
記得有一次，放學(xué)回家的路上，我看到小明主動(dòng)幫助一位老奶奶過馬路。當(dāng)時(shí)，交通燈是紅燈，但是老奶奶行動(dòng)不便，小明沒有猶豫，立刻上前攙扶著奶奶過了馬路。他還關(guān)切地詢問奶奶是否需要幫助，奶奶感激地看著小明，連聲說：“謝謝你，小朋友?！边@一幕讓我深感感動(dòng)，小明用實(shí)際行動(dòng)詮釋了尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。
在學(xué)習(xí)上，小明同樣表現(xiàn)出色。他勤奮刻苦，成績一直名列前茅。不僅如此，他還樂于助人，經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題。有一次，我數(shù)學(xué)題不會(huì)做，向小明請(qǐng)教，他耐心地給我講解，直到我完全明白。他的這種精神讓我深受啟發(fā)，也讓我明白了“授人以魚不如授人以漁”的道理。
在我國古代，孔子曾說：“三人行，必有我?guī)熝??！毙∶髡沁@樣一位虛心學(xué)習(xí)、樂于助人的好學(xué)生。他不僅在課堂上認(rèn)真聽講，還經(jīng)常閱讀課外書籍，拓寬自己的知識(shí)面。他常說：“知識(shí)就是力量，我們要努力學(xué)習(xí)，為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量?！边@句話讓我們明白了學(xué)習(xí)的重要性，也讓我們更加敬佩小明。
總之，小明是一位懂事、優(yōu)秀的學(xué)生。他的行為讓我們看到了新時(shí)代少年的風(fēng)采，也為我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。在今后的日子里，我們要以小明為榜樣，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，為祖國的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
