三年級讀后感作文：大衛(wèi)科波菲爾（三） (450字)
在三年級的那一年，我邂逅了一本充滿智慧的書——《大衛(wèi)·科波菲爾》。這本書就像一位智者，用它深邃的智慧，帶我走進了一個充滿奇幻色彩的世界。大衛(wèi)...
關于三年級讀后感的作文：我們愛科學讀后感 (450字)
在閱讀《我們愛科學》這本書的過程中，我仿佛進入了一個充滿神奇和奧秘的世界。書中豐富的科學知識，讓我對科學產(chǎn)生了濃厚的興趣，也讓我深刻體會到了...
三年級作文讀后感：我讀書我快樂 (500字)
自從我學會讀書以來，我就深深愛上了這項活動。書籍就像一扇窗戶，透過它，我可以窺見一個又一個奇妙的世界。每當我沉浸在書海中，我仿佛擁有了無盡的...
關于三年級讀后感的作文：笑貓日記系列叢書 (450字)
《笑貓日記》系列叢書，以其幽默風趣的筆觸和豐富的人物形象，深深吸引了我的目光。這套書不僅讓我在閱讀中收獲了快樂，更讓我體會到了人生百態(tài)和成長...
三年級讀后感：讀《狼王夢》有感9 (500字)
讀《狼王夢》有感寒假期間，我讀了一本名為《狼王夢》的書。這本書講述了一只名叫黑仔的狼，它一心想要成為狼群的王，最終卻因種種原因未能如愿的故事...
關于三年級讀后感的作文：孔子拜師有感 (500字)
在閱讀《孔子拜師》這篇文章后，我深受啟發(fā)，對孔子的求知精神產(chǎn)生了濃厚的興趣?？鬃?，這位古代的圣人，他的言行舉止無不透露出對知識的渴望和對師道...
關于三年級讀后感的作文：當代英雄讀后感 (500字)
在我三年級的時候，我閱讀了一本名為《當代英雄》的書籍。這本書讓我深受啟發(fā)，不僅讓我明白了什么是真正的英雄，還讓我學會了如何在生活中成為一個有...
三年級作文讀后感：《誰動了我的奶酪》讀后感 (500字)
最近，我讀了一本名叫《誰動了我的奶酪》的書。這本書雖然只有短短的幾頁，但卻讓我受益匪淺，它講述了一個關于適應變化、勇敢面對挑戰(zhàn)的故事。書中講...
三年級作文讀后感：堅持就是一種美麗 (400字)
在我讀完《堅持就是一種美麗》這本書后，我深深地被書中的故事和道理所打動。這本書讓我明白了，堅持不僅是一種力量，更是一種美麗的品質(zhì)。書中講述了...
三年級讀后感：駱駝祥子讀后感 (450字)
駱駝祥子，一部描述舊社會底層人民生活的經(jīng)典之作。通過閱讀這部作品，我深刻體會到了舊社會人民的苦難，同時也對祥子這個角色產(chǎn)生了深深的同情。祥子...
關于三年級讀后感的作文：《海底兩萬里》讀后感 (450字)
在暑假的閱讀時光里，我沉浸在一本充滿奇幻色彩的書籍——《海底兩萬里》中。這本書是由法國作家儒勒·凡爾納所著，它帶我們踏上了一段驚心動魄的海底...
三年級讀后感作文：《為人民服務》讀后感 (500字)
《為人民服務》這篇課文，讓我深刻理解了為人民服務的真諦。毛澤東爺爺在文章中提到：“我們的責任，是向人民負責。每句話，每個行動，每項政策，都要...
三年級讀后感作文：《三國演義》 (500字)
《三國演義》是我國古代四大名著之一，講述了東漢末年到西晉初年之間，魏、蜀、吳三國之間的爭斗。這本書中的人物形象鮮明，故事情節(jié)跌宕起伏，讓我深...
關于三年級讀后感的作文：我是中國人 (550字)
在書的世界里，每一本書都是一位智者，用它們獨有的語言，與我們對話。我最近讀過的一本書，讓我深受觸動，它就是《我是中國人》。這本書讓我更加深刻...
關于三年級讀后感的作文：《小豬唏哩呼嚕》讀后感 (500字)
閱讀《小豬唏哩呼?！愤@本書，讓我感受到了一個充滿智慧和歡樂的世界。這本書講述了一個可愛的小豬，它聰明、勇敢、善良，盡管它只是一只小豬，卻有著...
三年級作文讀后感：《圓明園的毀滅》 (500字)
那是一個曾經(jīng)輝煌的地方，一個被歷史銘記的名字——圓明園。在閱讀了《圓明園的毀滅》這篇作文后，我的心情久久不能平靜。這篇作文不僅讓我了解了圓明...
三年級讀后感作文：《草房子》讀后感（九） (500字)
《草房子》這本書，如同其名，充滿了濃郁的鄉(xiāng)村氣息。它講述了一個發(fā)生在上世紀八九十年代的故事，描繪了一群孩子在草房子里度過的快樂時光。讀完這本...
三年級讀后感：《海底兩萬里》讀后感 (450字)
自從閱讀了《海底兩萬里》這本書，我仿佛穿越了時空，來到了神秘的海底世界。這部作品不僅讓我領略了海洋的壯麗，更讓我對科學探索和勇敢精神有了更深...
三年級作文讀后感：讀《英雄中國》有感 (450字)
近日，我閱讀了一本名為《英雄中國》的書籍，深受啟發(fā)。這本書以豐富的歷史故事，講述了無數(shù)英雄人物為國家、民族做出的偉大貢獻，讓我對英雄有了更深...
三年級讀后感作文：太陽溪農(nóng)場的麗貝卡 (550字)
在閱讀《太陽溪農(nóng)場的麗貝卡》這本書后，我仿佛走進了一個充滿神奇與愛的世界。麗貝卡，一個普通而又不平凡的女孩，她用自己的愛心和勇氣，詮釋了生命...
關于三年級讀后感的作文：《伊索寓言》讀后感 (400字)
《伊索寓言》是我國古代一部膾炙人口的寓言故事集，它以淺顯易懂的語言，講述了豐富多彩的故事，讓我在閱讀的過程中受益匪淺。其中，有一則故事給我留...
三年級作文讀后感：《穿越天空的心靈》讀后感 (500字)
在我成長的道路上，有許多書籍如同明燈，照亮了我前行的道路。最近，我閱讀了一本名為《穿越天空的心靈》的書籍，它不僅給我?guī)砹酥R的啟迪，更讓我...
三年級讀后感作文：《假如給我三天光明》讀后感 (450字)
閱讀《假如給我三天光明》這本書，讓我深深地感受到了生命的可貴和堅韌的力量。這本書講述了海倫·凱勒這位身殘志堅的偉大女性，在失去聽力和視力后，...
關于三年級讀后感的作文：《十萬個為什么》讀后感 (450字)
在我三年級的時候，老師推薦了我們閱讀一本名為《十萬個為什么》的科普書籍。這本書如同一個無盡的寶藏，讓我對世界充滿了好奇與探索的欲望。書中詳細...
三年級讀后感：讀《狼王夢》有感11 (500字)
在閱讀《狼王夢》這本書的過程中，我深深地被書中的故事所吸引，尤其是主人公藍夢溪對狼王夢想的追求。這本書不僅讓我領略到了狼的堅韌與勇敢，更讓我...
三年級作文讀后感：做一個小釘子——讀《雷鋒的故事》有感 (450字)
閱讀《雷鋒的故事》后，我深深地被雷鋒同志的精神所感動。雷鋒，一個普通的士兵，卻用他的實際行動詮釋了“釘子精神”，成為了永恒的榜樣。雷鋒的故事...
三年級讀后感：讀《福爾摩斯探案集》有感9 (400字)
自從我拿起《福爾摩斯探案集》的那一刻起，我就被它那神秘而引人入勝的故事深深吸引。這本書不僅讓我領略到了智慧的璀璨，更讓我明白了做人的道理。福...
三年級讀后感作文：《學會看病》 (450字)
《學會看病》這本書讓我受益匪淺，它不僅教會了我如何正確對待生病，更讓我明白了生活中的一些道理。書中講述了一個小男孩因為不愿意去醫(yī)院看病，而耽...
三年級讀后感作文：鋼鐵是怎樣煉成的讀后感（二） (500字)
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，猶如一盞明燈，照亮了我前行的道路。它讓我明白了，一個人要想成就一番事業(yè)，就必須具備堅韌不拔的意志和無私奉獻的精神...
三年級讀后感作文：傷逝讀后感（三） (350字)
《傷逝》這本書，讓我感受到了生命的脆弱和珍貴。書中講述了一位年輕人在面對人生挫折時的掙扎與成長，讓我對生命有了更深的理解。書中提到“人生如夢...
三年級作文讀后感：綠山墻的安妮 (450字)
《綠山墻的安妮》是一本讓我深受觸動的書籍。它講述了一個名叫安妮的女孩，她聰明、善良、樂觀，面對生活中的困境，她總是以積極的態(tài)度去面對。安妮的...
關于三年級讀后感的作文：漁翁和魔鬼的故事 (450字)
在《漁翁和魔鬼的故事》中，漁翁與魔鬼的對話，猶如一面鏡子，映照出人性的善惡與貪婪。故事中，漁翁本是一心向善之人，卻因一時的貪婪，陷入了魔鬼的...
三年級讀后感：讀《詹天佑》有感 (500字)
自從學習了《詹天佑》這篇文章，我深受感動。詹天佑，這個名字，如同一顆璀璨的明星，照亮了我心中對知識的渴望和對國家的熱愛。詹天佑，我國杰出的愛...
關于三年級讀后感的作文：讀《尋找黑騎士》有感 (450字)
在我三年級的時候，我閱讀了一本名為《尋找黑騎士》的書籍，這本書給我留下了深刻的印象。書中講述了一個勇敢的小男孩，為了尋找傳說中的黑騎士，歷經(jīng)...
關于三年級讀后感的作文：讀《賣火柴的小女孩》 (500字)
在閱讀安徒生的《賣火柴的小女孩》后，我的心靈受到了極大的震撼。這個故事講述了一個小女孩在寒冷的夜晚，為了生存而賣火柴，最終在美好的幻想中離世...
三年級讀后感作文：《馬王登基》讀后感 (450字)
《馬王登基》這本書，讓我領略了古代歷史的魅力，也讓我感受到了中華民族的智慧。書中的故事，讓我受益匪淺，不禁讓我想起了那句古話：“讀史使人明智...
關于三年級讀后感的作文：讀尋找黑騎士有感 (450字)
在我三年級的時候，我閱讀了一本引人入勝的童話——《尋找黑騎士》。這本書讓我感受到了友誼的珍貴，也讓我明白了勇氣的力量。故事的主人公是一位勇敢...
關于三年級讀后感的作文：爭做文明好少年——讀《文明美德伴我成長》有感 (450字)
翻開《文明美德伴我成長》這本書，仿佛打開了一扇通往文明美德的大門。書中講述了許多關于文明的故事，讓我深刻體會到了文明的力量。書中提到：“不學...
三年級作文讀后感：昆蟲記讀后感 (500字)
在閱讀《昆蟲記》這本書的過程中，我仿佛穿越到了一個奇妙的昆蟲世界。法布爾先生用他獨特的視角，描繪了昆蟲們豐富多彩的生活，讓我對這個世界有了全...
