在我小學(xué)六年級(jí)的校園里，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室總是充滿了神秘與好奇。記得那是一個(gè)陽光明媚的下午，我們班上的科學(xué)老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一次關(guān)于“植物生長(zhǎng)”的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)前，老師給我們講解了許多關(guān)于植物生長(zhǎng)的知識(shí)，引用了古人的名言：“春種一粒粟，秋收萬顆子?！边@句話讓我明白了播種與收獲的道理。接著，我們分組開始了實(shí)驗(yàn)。
我們選取了同一品種的種子，分別放在了兩個(gè)不同的容器中。一個(gè)容器里放滿了清水，另一個(gè)則只灑了少許水。我們按照老師的指導(dǎo)，定期給它們澆水、施肥，并記錄下它們的生長(zhǎng)情況。
日子一天天過去，那些放在清水中的種子逐漸發(fā)芽，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。而那些灑了少許水的種子，雖然也發(fā)芽了，但生長(zhǎng)速度明顯比前者慢。這讓我想起了《荀子勸學(xué)》中的一句話：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，我們分析了原因，發(fā)現(xiàn)是因?yàn)槌渥愕乃肿屩参锏玫搅烁玫纳L(zhǎng)環(huán)境。這次實(shí)驗(yàn)不僅讓我學(xué)到了科學(xué)知識(shí)，更讓我明白了生活中的點(diǎn)滴積累對(duì)于成功的重要性。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)牢記這次實(shí)驗(yàn)的啟示，一步一個(gè)腳印，不斷積累，努力成為更好的自己。
