在我國(guó)古老的樂(lè)器中，琵琶以其獨(dú)特的韻味和魅力，贏得了無(wú)數(shù)人的喜愛(ài)。我與琵琶結(jié)緣，也是一段美好的故事。

記得那是在小學(xué)六年級(jí)的一個(gè)周末，媽媽帶我去琴行選購(gòu)樂(lè)器。我一眼就愛(ài)上了琵琶，那種古樸典雅的外觀，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音色，讓我陶醉其中。媽媽見(jiàn)我如此喜愛(ài)，便為我買(mǎi)下了它。

小學(xué)六年級(jí)敘事作文大全：我與琵琶（2） (450字)

剛開(kāi)始學(xué)琵琶時(shí)，我遇到了許多困難。五線譜對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，琵琶的指法也讓我感到手忙腳亂。但在我堅(jiān)持不懈的努力下，我逐漸掌握了琵琶的基本技巧。

有一天，我讀到了《琵琶行》這首詩(shī)，詩(shī)中描繪了琵琶女在江上彈奏琵琶的情景，讓我對(duì)琵琶有了更深的理解。我仿佛看到了她那美麗的身影，聽(tīng)到了她那悠揚(yáng)的琴聲。那一刻，我感受到了琵琶的魅力，也明白了學(xué)習(xí)琵琶的意義。

隨著時(shí)間的推移，我越來(lái)越喜歡琵琶。每當(dāng)課余時(shí)間，我都會(huì)拿起琵琶，沉浸在美妙的音樂(lè)世界中。在我彈奏的過(guò)程中，我體會(huì)到了古人所說(shuō)的“樂(lè)以載道”的道理。琵琶不僅是一種樂(lè)器，更是一種文化的傳承。

如今，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)，即將步入中學(xué)。雖然課業(yè)繁忙，但我依然會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)琵琶。我相信，在這條道路上，我會(huì)收獲更多的快樂(lè)和成長(zhǎng)。

琵琶，這個(gè)古老的樂(lè)器，陪伴我度過(guò)了許多美好的時(shí)光。它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了欣賞，更讓我明白了生活的真諦。我與琵琶的故事，還在繼續(xù)……