在那個靜謐的午后,陽光透過窗戶,灑在安靜的教室里。我們的作文課開始了,但今天卻與往常不同,它沒有聲音。

小學(xué)六年級敘事作文大全:沒有聲音的作文課 (400字)

老師站在講臺上,目光深邃,仿佛在思考著什么。她沒有像往常那樣,用她那特有的溫柔聲音,逐字逐句地講解作文的技巧。而是靜靜地,讓我們自己去感受,去體會。

教室里,同學(xué)們的筆尖在紙上跳躍,仿佛在訴說著他們的心聲。我看著窗外的樹葉,聽著風(fēng)的聲音,心中涌起一股莫名的感動。我想起了那句詩:“此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然。”原來,作文不僅僅是一種技巧,更是一種情感的抒發(fā)。

突然,老師開口了,她的聲音低沉而有力:“同學(xué)們,作文就像是一扇窗,透過它,我們可以看到自己的內(nèi)心世界。沒有聲音的作文課,就是要你們用心去感受,去體驗,去表達(dá)?!?/p>

我恍然大悟,原來,沒有聲音的作文課,是在告訴我們,要學(xué)會傾聽內(nèi)心的聲音,用心去感受生活中的點滴,用文字去記錄那些美好的瞬間。

從那以后,我學(xué)會了用心去觀察,用心去感受,用心去寫作。我相信,只要我們用心,就能找到那扇通向內(nèi)心世界的窗,找到屬于自己的聲音。