那天，陽光明媚，我正坐在教室里，專心致志地聽老師講解數(shù)學(xué)題。突然，我的好朋友小明站起來，大聲吵鬧起來，引起全班同學(xué)的注意。他一邊揮舞著手臂，一邊大聲地說：“老師，你講錯了！”這一幕，讓我感到無比憤怒。
憤怒的我立刻站起來，指著小明說：“你有什么資格質(zhì)疑老師？你知道老師在講臺上付出了多少心血嗎？”小明瞪大了眼睛，反駁道：“我就是覺得你講錯了，有什么不對嗎？”我怒火中燒，正想繼續(xù)反駁，卻被老師制止了。
老師微笑著說：“同學(xué)們，爭論是好事，但我們要講究方式方法。小明，你有什么證據(jù)證明老師講錯了？”小明啞口無言，只能低頭承認(rèn)自己的錯誤。
這件事讓我想起了古人云：“有則改之，無則加勉?！蔽覀儾荒芤驗橐粫r的憤怒，而忽略了別人的感受。在與人交往的過程中，我們要學(xué)會尊重他人，寬容待人。
從那以后，我學(xué)會了控制自己的情緒，不再輕易發(fā)怒。每當(dāng)遇到類似的情況，我都會冷靜地思考，理智地解決問題。同時，我也明白了，每個人都有犯錯的時候，關(guān)鍵是要勇于承認(rèn)錯誤，并從中吸取教訓(xùn)。
憤怒，是一種消極的情緒，它能讓我們失去理智，做出錯誤的決定。而學(xué)會控制憤怒，則能讓我們在人生的道路上，走得更遠(yuǎn)。讓我們一起努力，做一個理智、寬容的人，讓生活更加美好。
