陽(yáng)光灑在校園的小徑上，金色的光影在樹葉間跳躍，那是自然的詩(shī)篇，也是美的展現(xiàn)。在我眼中，美，就在我的身邊。
記得有一次，語(yǔ)文課上，老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《廬山謠》。詩(shī)中“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川”的畫面，讓我仿佛置身于廬山之巔，感受那飛流直下的壯麗。而當(dāng)我走在校園的小溪邊，看到那溪水潺潺，綠樹掩映，我不禁想起了詩(shī)中的意境，心中涌起一股深深的敬佩之情。
課間，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑、嬉戲，他們的笑聲如同清泉般清澈，感染著每一個(gè)人。這時(shí)，我想起了那句“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩(shī)句，不禁感嘆生活的美好。
放學(xué)后，我常常路過那片花園。那里有五彩斑斕的花朵，有翩翩起舞的蝴蝶，還有辛勤工作的蜜蜂。它們各司其職，共同構(gòu)成了一幅和諧的畫面。我想起了古人云：“萬物各得其所，各盡其能?！闭沁@種和諧，讓這個(gè)世界充滿了生機(jī)。
美，就在我們的身邊，它或許是一句詩(shī)，一首歌，一幅畫，亦或是一個(gè)微笑，一個(gè)動(dòng)作。只要我們用心去感受，用心去體會(huì)，就能發(fā)現(xiàn)生活中的美好。
正如古人所說：“天地有大美而不言?！弊屛覀冇眯娜グl(fā)現(xiàn)，用心去珍惜，讓美的種子在我們的心中生根發(fā)芽，開出絢麗的花朵。
