在那個溫暖的午后，陽光透過樹葉灑在教室的窗臺上，我正埋頭于數(shù)學(xué)題海中。突然，一個甜甜的微笑闖入了我的視線，那是同桌小明的微笑。
小明是我們班的“數(shù)學(xué)天才”，他的數(shù)學(xué)成績總是名列前茅。然而，他的微笑卻比他的成績更加迷人。那天，當(dāng)我再次遇到一道難題，苦思冥想無果時，小明輕輕地走到我身邊，遞給我一張紙條。上面寫著：“不要灰心，每個人都會有困難的時候，重要的是堅(jiān)持下去?！?/p>
這句簡單的話語，仿佛一縷春風(fēng)，吹散了我心中的陰霾。我抬頭看向小明，他那溫暖的微笑讓我感受到了鼓勵和力量。我想起了那句古語：“授人以魚，不如授人以漁?！毙∶鞑粌H給了我答案，更重要的是給了我解決問題的方法。
從那以后，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難，我都會想起小明的微笑和他給予我的鼓勵。我開始學(xué)會在逆境中尋找希望，在挑戰(zhàn)中尋找答案。正如古人所言：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹？”正是這些小小的挫折，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們即將告別小學(xué)的校園。在這個充滿回憶的地方，我收獲了知識，也收獲了友誼。小明的微笑，成為了我人生道路上的一盞明燈，照亮了我前行的道路。我相信，無論未來走到哪里，我都會帶著這份甜蜜的回憶，勇往直前。
