在我小學(xué)六年級(jí)的求學(xué)路上，有一位對(duì)手，他名叫小明。他聰明、勤奮，成績(jī)一直名列前茅。而我，則是在他背后默默努力，企圖追趕的那個(gè)“追趕者”。
記得那是一個(gè)陽光明媚的午后，我坐在教室的角落里，認(rèn)真地復(fù)習(xí)著即將到來的期中考試。突然，小明的目光落在了我的試卷上，他輕聲對(duì)我說：“加油，別灰心，我相信你一定能行的?！蹦且豢?，我感受到了一股暖流涌上心頭，仿佛他不僅是我的對(duì)手，更是我的朋友。
古人云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆?！边@句話讓我想起了與小明之間的競(jìng)爭(zhēng)。我們相互學(xué)習(xí)，相互激勵(lì)，仿佛是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)，如何調(diào)整心態(tài)，如何從失敗中汲取教訓(xùn)。
記得有一次，我在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中失利，心情低落至極。是小明走過來，拍拍我的肩膀，說：“別難過，失敗并不可怕，可怕的是失去了再次站起來的勇氣?！边@句話像一盞明燈，照亮了我前行的道路。
隨著時(shí)間的推移，我與小明的關(guān)系愈發(fā)深厚。我們不僅在學(xué)業(yè)上互相競(jìng)爭(zhēng)，還在生活中互相幫助。他的存在，讓我明白了成功的另一手——對(duì)手。正是有了他，我才能不斷超越自我，追求更高的目標(biāo)。
正如古人所說：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退?！痹谶@場(chǎng)與對(duì)手的較量中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。我相信，在未來的日子里，無論面對(duì)怎樣的對(duì)手，我都將勇敢地迎接挑戰(zhàn)，勇往直前。
