那天,我們的班主任王老師笑得像個孩子,突然宣布:“今天,我要給大家來點(diǎn)特別的!”同學(xué)們瞪大了眼睛,不明所以。

小學(xué)六年級敘事作文大全:老師的惡作?。?) (300字)

下課后,王老師帶著我們來到操場,神秘兮兮地拿出一個盒子,里面裝著五顏六色的氣球。他讓我們每人抓一個,然后跑一圈回來。同學(xué)們疑惑不解,但還是照做了。

跑完一圈,王老師笑著說:“這次活動叫‘氣球傳遞’,看誰傳得快、傳得穩(wěn)?!蔽覀冞@才恍然大悟,原來老師是在考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

活動中,同學(xué)們你傳我遞,歡聲笑語不斷。雖然過程中出現(xiàn)了幾次失誤,但我們沒有氣餒,互相鼓勵,最終圓滿完成了任務(wù)。

這次活動讓我明白了,團(tuán)結(jié)就是力量。正如古人所說:“人心齊,泰山移?!敝灰覀凖R心協(xié)力,就沒有什么困難是無法克服的。同時,這次活動也讓我學(xué)會了如何面對失敗,不氣餒、不放棄。

在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會將這次活動中學(xué)到的精神發(fā)揚(yáng)光大,不斷努力,追求卓越。