他，是我在小學(xué)六年級的同桌，他的名字叫李明。他，讓我討厭，卻又讓我深思。
李明是個外表英俊的男孩，但他那自負的態(tài)度讓我難以忍受。他總是以一種高高在上的姿態(tài)對待他人，仿佛自己是世界的中心。他常常在課堂上隨意打斷老師的話，自顧自地發(fā)表自己的觀點，完全不顧及他人的感受。
記得有一次，我們在學(xué)習(xí)《論語》時，老師講解到“己所不欲，勿施于人”的道理。李明卻笑嘻嘻地說：“這不就是告訴我們要自私嗎？我喜歡的東西，為什么不給我？”他的話讓全班同學(xué)都愣住了，老師也忍不住皺起了眉頭。
這種自私自利的態(tài)度讓我深感厭惡。我想起了古人云：“君子之交淡如水，小人之交甘若醴?！崩蠲鞯男袨椋瑹o疑是一種小人之交。他只顧自己的感受，卻忽略了身邊人的感受。
然而，李明也有他的優(yōu)點。他聰明伶俐，成績優(yōu)異。但他總是以成績來炫耀自己，讓人感到壓力。古人說：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”學(xué)習(xí)本應(yīng)是一種快樂的過程，但在李明身上，我卻看到了一種扭曲的學(xué)習(xí)態(tài)度。
通過與李明的相處，我明白了一個道理：一個人，不能只看到自己的優(yōu)點，而忽略了自身的缺點。正如古人所說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！蔽覀儜?yīng)該學(xué)會欣賞他人的優(yōu)點，同時也要努力改正自己的缺點。
李明，這個讓人討厭的同桌，讓我在成長的道路上明白了更多的人生哲理。他教會了我如何正確看待自己，如何與人為善。感謝他，讓我在小學(xué)六年級的時光里，收獲了一份寶貴的財富。
