在我生命的長(zhǎng)河中,小學(xué)六年級(jí)如同一個(gè)璀璨的明珠,閃耀著無盡的回憶。那是一個(gè)充滿夢(mèng)想與活力的年紀(jì),我,一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的少年,在這六年里,收獲了知識(shí),也收獲了成長(zhǎng)。

記得那是在我四年級(jí)的時(shí)候,我第一次接觸到《論語》中的名句:“己所不欲,勿施于人?!边@句話讓我深受啟發(fā),我開始學(xué)會(huì)換位思考,對(duì)待同學(xué)和朋友更加寬容。在我心中,這句話如同燈塔,指引著我前行。

小學(xué)六年級(jí),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。那是一個(gè)炎熱的夏天,學(xué)校組織了一次長(zhǎng)跑比賽。面對(duì)漫長(zhǎng)的跑道,我一度想要放棄,但想起了老師常說的:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”這句話激勵(lì)著我,我最終完成了比賽,雖然不是最快的,但我心中的喜悅無法言表。

小學(xué)六年級(jí)寫人作文大全:我的自傳(3) (500字)

在這個(gè)階段,我還學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。有一次,班級(jí)里的一個(gè)同學(xué)生病了,他負(fù)責(zé)的值日任務(wù)沒人愿意接手。我主動(dòng)承擔(dān)了這個(gè)責(zé)任,盡管那段時(shí)間我非常忙碌,但我沒有抱怨,因?yàn)槲颐靼?,?zé)任是成長(zhǎng)的催化劑。

小學(xué)六年級(jí),我學(xué)會(huì)了感恩。在我成長(zhǎng)的道路上,有許多老師、家長(zhǎng)和朋友的關(guān)心與幫助。我深知,沒有他們的支持,我無法走到今天。因此,我學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了珍惜。

如今,小學(xué)六年級(jí)即將結(jié)束,我將帶著這份收獲,踏上新的征程。我相信,在未來的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有愛心、有智慧的人。正如古人所說:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!痹谌松牡缆飞?,我將繼續(xù)前行,不斷追求更高的境界。