在我身邊,有這樣一個(gè)人,他動(dòng)作慢,卻總能讓人感受到他的專注與執(zhí)著。他就是我的同學(xué),李明。

小學(xué)六年級(jí)寫人作文大全:我就是這樣個(gè)人—?jiǎng)幼髀奈?(500字)

李明長(zhǎng)得胖乎乎的,一雙大大的眼睛,總是充滿好奇。他做事慢吞吞的,讓人有些著急。記得有一次,我們班上舉行了一場(chǎng)接力比賽,他跑得最慢,但最后卻贏得了大家的尊重。

比賽結(jié)束后,我好奇地問李明:“你為什么跑得那么慢呢?”他笑著回答:“因?yàn)槲蚁胍衙恳粋€(gè)動(dòng)作都做得完美?!边@句話讓我陷入了沉思。

李明雖然動(dòng)作慢,但他對(duì)待事情的態(tài)度卻讓人敬佩。他對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé),從不敷衍了事。每當(dāng)他遇到困難,他總是不厭其煩地請(qǐng)教他人,直到弄懂為止。這種精神讓我深受感動(dòng)。

古人云:“天下大事,必作于細(xì)?!崩蠲鞯倪@種慢動(dòng)作,其實(shí)是一種細(xì)心、專注的表現(xiàn)。正如我國(guó)著名作家冰心所說:“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇?!崩蠲髡且赃@種慢節(jié)奏,讓生活充滿了詩意。

在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì),我們常常為了追求速度而忽略了生活的美好。而李明卻用他的慢動(dòng)作,告訴我們,生活不在于奔跑,而在于享受每一個(gè)瞬間。

在我看來,李明就是一個(gè)典型的“慢生活”踐行者。他教會(huì)了我,在忙碌的生活中,要學(xué)會(huì)放慢腳步,去感受生活的美好。正如我國(guó)古代哲學(xué)家老子所說:“上善若水,水善利萬物而不爭(zhēng)?!崩蠲髡且运摹奥?,詮釋了這句話的深刻內(nèi)涵。

總之,李明這個(gè)動(dòng)作慢的人,讓我明白了生活的真諦。在今后的日子里,我會(huì)向他學(xué)習(xí),以慢為美,享受生活的每一個(gè)瞬間。