他,一個(gè)普通的身影,卻在我心中留下了深刻的烙印。他,就是我的班主任——李老師。
李老師中等身材,略帶微笑的眼睛里閃爍著智慧的光芒。他總是穿著一身樸素的衣服,不拘小節(jié),卻讓人感受到一股深深的親切感。
記得那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我因?yàn)槠鸫餐砹?,匆匆忙忙地來到學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)忘帶了語文書。我急得像熱鍋上的螞蟻,四處尋找。這時(shí),李老師走過來,關(guān)切地問我:“怎么了,孩子?”我向他訴說了自己的困境。他二話不說,從自己的包里掏出一本語文書遞給我:“拿去吧,孩子,學(xué)習(xí)要緊。”那一刻,我感受到了無盡的溫暖。
李老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的成長(zhǎng)。他常說:“讀書是一種美德,它能讓你在人生的道路上走得更遠(yuǎn)?!痹谒囊龑?dǎo)下,我們逐漸明白了讀書的重要性,紛紛愛上了閱讀。
在我國古代,有“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”的說法。李老師正是用他的言傳身教,讓我們領(lǐng)悟到了這句話的內(nèi)涵。他用自己的行動(dòng)詮釋了“學(xué)高為師,身正為范”的真諦。
如今,我已經(jīng)步入中學(xué),離開了李老師。但他的教誨和關(guān)愛,永遠(yuǎn)留在了我的心中。我相信,在未來的日子里,我會(huì)帶著這份關(guān)愛,勇往直前,不斷追求更高的目標(biāo)。