在我身邊,有這樣一位“動手”達(dá)人,他就是我的表哥李明。他今年15歲,身材瘦高,濃眉大眼,一臉陽光的笑容。李明對動手制作有著濃厚的興趣,無論是修理電器,還是制作手工藝品,他都能輕松應(yīng)對。

記得有一次,家里的電視遙控器突然失靈了。爸爸正為這件事發(fā)愁,李明卻輕松地說:“別擔(dān)心,我來試試?!彼贸龉ぞ呦?,仔細(xì)檢查了遙控器,然后用螺絲刀將內(nèi)部的零件一一拆卸下來。經(jīng)過一番仔細(xì)檢查,他發(fā)現(xiàn)是遙控器內(nèi)部的一個小零件壞了。于是,他從工具箱里拿出一個小零件,小心翼翼地替換上去。沒過多久,電視遙控器又能正常使用了。爸爸贊嘆道:“李明,你真是個小能手!”

小學(xué)六年級寫人作文大全:“動手”達(dá)人 (450字)

李明不僅擅長修理電器,還喜歡制作手工藝品。有一次,他看到一位老人在公園里賣自己制作的手工風(fēng)箏,便產(chǎn)生了興趣。他向老人請教了制作風(fēng)箏的方法,然后回家開始動手制作。經(jīng)過一番努力,他終于制作出了一只漂亮的風(fēng)箏。那天,他帶著風(fēng)箏來到公園,和小朋友們一起放飛??粗约旱淖髌吩诳罩邪肯?,李明臉上洋溢著幸福的笑容。

古人云:“工欲善其事,必先利其器?!崩蠲髡菓{借著自己的動手能力,讓生活變得更加美好。他的故事告訴我們,只要用心去學(xué)習(xí),用心去實踐,每個人都可以成為生活中的“動手”達(dá)人。