在我眼中，弟弟是個頑皮的孩子，但他身上有一個讓我深感憂慮的習慣——愛偷竊。每當看到他偷偷摸摸的樣子，我總會想起那句古語：“不義之財，取之無益?！边@讓我深思。
記得有一次，家中來了一位遠房親戚，弟弟看到親戚手里拿著的昂貴禮物，眼睛頓時亮了起來。他趁人不注意，悄悄地將禮物塞進了自己的口袋。當親戚發(fā)現(xiàn)禮物不見時，弟弟的臉上泛起了紅暈，他知道自己的行為已經(jīng)觸犯了道德的底線。
事后，我找弟弟談心，用《論語》中的“己所不欲，勿施于人”來勸誡他。我告訴他，偷竊不僅傷害了他人，也損害了自己的品德。一個人如果連自己的道德底線都無法堅守，那么他的人生將失去方向。
弟弟聽后，眼中閃過一絲羞愧。他低下了頭，誠懇地對我說：“哥哥，我知道錯了。以后我會嚴格要求自己，不再偷竊。”看著弟弟悔過的樣子，我心中五味雜陳。我知道，改變一個人需要時間和耐心，但只要他愿意改正，我相信他一定會成為一個有道德、有品質(zhì)的人。
通過這件事，我深刻體會到，教育孩子要注重道德的培養(yǎng)。一個人只有擁有了高尚的品德，才能在社會中立足。正如古人所言：“道德傳家，十代以上；耕讀傳家，次之；詩書傳家，又次之；富貴傳家，不過三代?！弊屛覀児餐?，為弟弟樹立正確的價值觀，讓他成為一位有道德、有擔當?shù)娜恕?/p>
