在我們的班級里，有一位特別的班主任，她總是忘記事情，但她的這份“健忘”卻讓我們學會了珍惜和堅持。

小學六年級寫人作文大全：健忘的班主任 (400字)

記得有一次，我們學校組織了一場大型的運動會，班主任因為一些瑣事而忘記了通知我們。直到運動會當天，我們才得知這個消息。雖然我們錯過了比賽，但班主任卻用她的方式給了我們深刻的啟示。

她沒有責怪我們，反而鼓勵我們說：“人生中總會有意外和遺憾，但重要的是我們?nèi)绾蚊鎸λ鼈儭Ｄ銈儧]有參加比賽，但你們可以用這次經(jīng)歷來激勵自己，下次一定要全力以赴?！彼倪@番話讓我們深感感動。

班主任的健忘也讓我們學會了自我管理。她經(jīng)常忘記提醒我們復習功課，但每次考試前，我們都會自覺地復習，因為我們都明白，學習是自己的責任。

古人云：“授人以魚，不如授人以漁。”班主任雖然健忘，但她教會了我們?nèi)绾为毩⑺伎己统袚熑?。她的這份“健忘”不僅沒有讓我們感到失望，反而讓我們更加珍惜她的教導。

在她的影響下，我們學會了在面對困難時，不抱怨、不放棄，而是積極尋找解決問題的方法。這份精神，將伴隨我們一生。