在我身邊，有這樣一個(gè)同學(xué)，他叫李明。他身高適中，皮膚黝黑，眼睛明亮，給人一種陽(yáng)光的感覺(jué)。我之所以佩服他，不僅僅是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，更因?yàn)樗菆?jiān)定的信念和不懈的努力。
李明熱愛(ài)學(xué)習(xí)，他的求知欲猶如熊熊燃燒的火焰。記得有一次，我們班上舉行了一場(chǎng)關(guān)于《紅樓夢(mèng)》的辯論賽。當(dāng)時(shí)，許多同學(xué)都感到很困惑，不知道從何入手。然而，李明卻提前一個(gè)月就開(kāi)始準(zhǔn)備，他閱讀了原著，查找了相關(guān)資料，甚至請(qǐng)教了語(yǔ)文老師。在辯論賽中，他憑借扎實(shí)的功底和自信的表現(xiàn)，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
李明不僅自己努力學(xué)習(xí)，還樂(lè)于助人。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難，他總是毫不猶豫地伸出援手。有一次，我的數(shù)學(xué)成績(jī)下降得很厲害，李明主動(dòng)幫我輔導(dǎo)，耐心地為我講解題目，讓我受益匪淺。
古人云：“三人行，必有我?guī)熝??！崩蠲髡沁@樣一位值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。他的勤奮、善良和樂(lè)觀，讓我深受感動(dòng)。我相信，在未來(lái)的日子里，他一定會(huì)取得更加輝煌的成就。而我也將努力學(xué)習(xí)，向他看齊，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
