在我眼中，小明是一個(gè)充滿好奇的小問號。他總是對周圍的事物充滿好奇，無論是天文地理，還是歷史人文，他都有問不完的問題。
記得有一次，我們在課堂上學(xué)習(xí)《西游記》，當(dāng)老師講解到孫悟空三打白骨精的故事時(shí)，小明突然舉手提問：“老師，孫悟空為什么要三打白骨精呢？難道他不知道白骨精只是妖精的一種嗎？”老師被他的問題逗笑了，然后耐心地解釋：“小明，孫悟空三打白骨精，其實(shí)是在告訴我們，對待敵人要堅(jiān)決，不能心慈手軟。白骨精雖然只是妖精的一種，但它的邪惡性質(zhì)是不容忽視的?！?/p>
小明的這種好奇心，讓我想起了我國古代著名詩人白居易的一句詩：“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！闭且?yàn)樾∶鲗χR的渴望，才能像源頭活水一樣，源源不斷地汲取知識的營養(yǎng)。
在學(xué)習(xí)過程中，小明不僅自己勤奮好學(xué)，還樂于助人。每當(dāng)同學(xué)們遇到難題時(shí)，他總是耐心地解答，從不厭煩。這種精神讓我想起了我國古代教育家孔子的名言：“三人行，必有我?guī)熝?。”小明就是我們的“我?guī)煛?，他教會我們?nèi)绾螌Υ龑W(xué)習(xí)，如何對待他人。
總之，小明是一個(gè)充滿好奇心、勤奮好學(xué)、樂于助人的小問號。他讓我們明白，只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步。正如古人所說：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退?！弊屛覀兌枷裥∶饕粯?，成為一個(gè)充滿好奇心的小問號，勇往直前，不斷追求知識的真諦。
