小學(xué)四年級續(xù)寫改寫:《小木偶的故事》續(xù)寫(7) (600字)
在森林的深處,有一座古老的小屋,小屋的主人就是那個曾經(jīng)被魔法師救活的木偶——小木偶。自從上次被魔法師賦予生命后,小木偶經(jīng)歷了無數(shù)的磨難,但他...
小學(xué)四年級續(xù)寫改寫:改寫《春夜喜雨》 (450字)
春雨綿綿,潤物無聲。在我國古代,有一位偉大的詩人杜甫,他的詩作中就有《春夜喜雨》這一名篇。這首詩描繪了春雨的美麗景象,表達(dá)了詩人對大自然的熱...
小學(xué)四年級續(xù)寫改寫:守護(hù)甜心之幾斗的人偶計劃(四) (450字)
“幾斗,你知道嗎?”亞夢興奮地跑到幾斗面前,臉上洋溢著燦爛的笑容。“什么?”幾斗好奇地問道?!拔矣幸粋€計劃,我想制作一個屬于你的專屬人偶!”...
小學(xué)四年級續(xù)寫改寫:《閃閃的紅星》劇情簡介 (500字)
在那個戰(zhàn)火紛飛的年代,有一群勇敢的少年,他們懷揣著對祖國的熱愛,英勇無畏地投身于革命事業(yè)。這就是我們耳熟能詳?shù)墓适隆堕W閃的紅星》。故事的...
小學(xué)四年級續(xù)寫改寫:[續(xù)寫]烏鴉被騙之后 (500字)
烏鴉被騙之后,心中滿是懊悔。它想起那位智者曾告誡:“貪小便宜吃大虧?!边@句話如同一把利劍,刺痛了它的心。那天,烏鴉在森林里閑逛,忽然聽到一陣...
小學(xué)四年級續(xù)寫改寫:續(xù)寫《小木偶的故事》(13) (550字)
小木偶的故事在一片茂密的森林里,住著一個可愛的小木偶。他雖然是由木頭制成的,但擁有一顆善良、勇敢的心。有一天,小木偶在森林里遇到了一只狡猾的...
小學(xué)四年級續(xù)寫改寫:改寫《秋思》 (450字)
秋風(fēng)輕拂,落葉紛飛,這是一個收獲的季節(jié),也是一個思念的季節(jié)。在這美好的時光里,我不禁想起了古代詩人王勃的名句:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!边@...
小學(xué)四年級續(xù)寫改寫:續(xù)編小木偶的故事(2) (600字)
小木偶皮諾曹的故事,總是讓人充滿好奇。自從皮諾曹擁有了人類的靈魂,他的冒險之旅便愈發(fā)精彩。一天,皮諾曹在森林中遇到了一位智慧的老貓頭鷹。老貓...
小學(xué)四年級續(xù)寫改寫:改寫《春日偶成》 (450字)
春風(fēng)拂面,萬物復(fù)蘇。今日,我漫步于校園小徑,不禁想起了唐代詩人杜甫的《春日偶成》:“國破山河在,城春草木深?!边@句詩讓我感慨萬分,不禁想起我...
小學(xué)四年級續(xù)寫改寫:少年玄奘的奇異漂流 (500字)
在古老的唐朝,有一位名叫玄奘的少年,他懷揣著對知識的渴望和對佛法的敬仰,踏上了漫漫求法之路。這一路,不僅充滿了艱辛,更充滿了奇異的經(jīng)歷。那是...
小學(xué)四年級續(xù)寫改寫:游長城導(dǎo)游詞 (550字)
站在長城腳下,我仿佛能聽到歷史的回聲,感受到那雄偉壯觀的景象。今天,就讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起走進(jìn)這座世界奇跡,感受長城的偉大與神奇。首先,讓我們來...
小學(xué)四年級續(xù)寫改寫:《心之眼》續(xù)寫 (500字)
在一個陽光明媚的下午,小明獨(dú)自一人來到了郊外的一片草地上。這片草地對于他來說,就像是一個神秘的世界,充滿了無限的可能。他蹲下身子,仔細(xì)觀察著...
小學(xué)四年級續(xù)寫改寫:回到家鄉(xiāng)后的日子 (400字)
回到家鄉(xiāng)后的日子,仿佛回到了童年的樂園。家鄉(xiāng)的那條小河,依然流淌著清澈的河水,河岸邊的柳樹也依舊垂著嫩綠的枝條。每當(dāng)黃昏時分,我和小伙伴們便...
小學(xué)四年級續(xù)寫改寫:續(xù)編《狼騙牧人》(2) (400字)
陽光明媚的下午,一位老牧人正在草地上悠閑地放牧。突然,一只狡猾的狼悄悄靠近,企圖騙取牧人的羊。牧人一眼識破狼的詭計,巧妙地化解了危機(jī)。狼見牧...
小學(xué)四年級續(xù)寫改寫:仿寫《爺爺?shù)奶J笛》 (450字)
清晨,陽光透過窗簾,灑在安靜的房間。我躺在床上,思緒飄向了遠(yuǎn)方。想起了那支神奇的蘆笛,想起了爺爺那慈祥的面容。爺爺?shù)奶J笛,是我童年最珍貴的回...
小學(xué)四年級續(xù)寫改寫:受騙以后 (500字)
那是一個陽光明媚的下午,我和同學(xué)們一起放學(xué)回家。走在回家的路上,我們歡聲笑語,氣氛非常融洽。突然,一位慈祥的老奶奶走了過來,她手里拿著一個塑...
小學(xué)四年級續(xù)寫改寫:續(xù)《一束鮮花》(2) (400字)
陽光透過窗戶,灑在書桌上,一束鮮花靜靜地綻放著。它們是媽媽送給我的,因為今天是母親節(jié)。我看著鮮花,想起了媽媽對我的關(guān)愛,心中涌起一股暖流。記...
小學(xué)四年級續(xù)寫改寫:續(xù)《狼和小羊》 (500字)
陽光明媚的早晨,森林里的小溪旁,一只狼正虎視眈眈地盯著小羊。小羊警覺地四處張望,心里十分害怕。狼冷笑著說:“小羊,我知道你最近偷吃了我的糧食...
小學(xué)四年級續(xù)寫改寫:《小木偶的故事》續(xù)寫(8) (500字)
在一個陽光明媚的早晨,小木偶醒來發(fā)現(xiàn)自己身處一片陌生的森林。他環(huán)顧四周,樹木蔥郁,鳥語花香,仿佛進(jìn)入了一個童話世界。這時,一只聰明的小松鼠跳...
小學(xué)四年級續(xù)寫改寫:《老山羊走后》續(xù)篇(2) (550字)
陽光透過窗戶灑在教室里,一切都顯得那么寧靜。那天,老山羊走后的故事,像一顆種子悄悄埋在孩子們的心田。課堂上,老師講起了關(guān)于友誼的故事。她提到...
小學(xué)四年級續(xù)寫改寫:改寫《游山西村》 (550字)
清晨的陽光透過窗戶灑在書桌上,我再次翻開那本泛黃的詩集,眼前浮現(xiàn)出那熟悉的詩句:“莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又...
小學(xué)四年級續(xù)寫改寫:狐貍與烏鴉(2) (350字)
在一個陽光明媚的下午,森林里的小動物們聚在一起,歡聲笑語。突然,一只狐貍帶著狡猾的笑容,走了過來。“嘿,烏鴉,聽說你有一塊美味的奶酪,能不能...
小學(xué)四年級續(xù)寫改寫:時間與愛 (450字)
時間,如同細(xì)沙從指縫中溜走,悄無聲息,卻又無比真實。在我們小學(xué)四年級的時光里,時間與愛交織成一幅幅美好的畫面。古人云:“人生得意須盡歡,莫使...
小學(xué)四年級續(xù)寫改寫:狐貍與烏鴉(續(xù)寫) (600字)
從那以后,烏鴉再也不敢輕易炫耀自己的美麗了。它明白了,美麗固然重要,但更重要的是內(nèi)在的品質(zhì)。而狐貍呢,它也意識到了自己的錯誤,從此以后,它不...
小學(xué)四年級續(xù)寫改寫:校園的一角 (500字)
陽光灑在校園的一角,那是我們小學(xué)四年級的圖書角。這里,書架上擺滿了各式各樣的書籍,從童話故事到科學(xué)知識,從古典名著到現(xiàn)代小說,應(yīng)有盡有。走進(jìn)...
小學(xué)四年級續(xù)寫改寫:狐貍和烏鴉(續(xù)編故事) (400字)
陽光明媚的早晨,森林里傳來了一陣歡聲笑語。烏鴉在枝頭歡快地唱歌,狐貍卻躲在樹后,眼中閃爍著狡黠的光芒?!昂?,烏鴉!”狐貍輕聲喊道,“你唱得真...
小學(xué)四年級續(xù)寫改寫:受騙以后(3) (400字)
那是一個陽光明媚的周末,我和爸爸媽媽一起去逛超市。在超市里,我看到了一個特別有趣的玩具,一個可以發(fā)出各種聲音的小熊。我非常喜歡它,便拉著爸爸...
小學(xué)四年級續(xù)寫改寫:新編龜兔賽跑 (450字)
在遙遠(yuǎn)的森林里,流傳著一個關(guān)于龜兔賽跑的故事。然而,這一次,我們給它賦予了新的生命。話說在四年級一班,小兔子總是以自己敏捷的身手和輕快的步伐...
小學(xué)四年級續(xù)寫改寫:姜太公釣魚新編 (450字)
在一個陽光明媚的早晨,姜太公來到了河邊釣魚。他坐在一塊大石頭上,拿起魚竿,開始耐心地等待。這時,一個好奇的小男孩走了過來,看到姜太公的樣子,...
小學(xué)四年級續(xù)寫改寫:武松打虎新傳 (400字)
在古老的梁山泊,有一位名叫武松的英雄,他勇猛過人,以打虎聞名。如今,武松打虎的故事又傳出了新的篇章。那是一個陽光明媚的早晨,武松在山林間行走...
小學(xué)四年級續(xù)寫改寫:續(xù)編龜兔賽跑 (400字)
太陽升起,陽光灑在森林的小徑上。兔子與烏龜再次相約,準(zhǔn)備進(jìn)行一場友誼賽。這次,他們決定不單純比速度,還要比智慧。比賽開始,兔子還是一如既往地...
小學(xué)四年級續(xù)寫改寫:天然萌冒險2 (500字)
在我們的生活中,冒險是一種精神,一種勇氣,更是一種探索未知的動力。在天然萌冒險的旅程中,我們不僅收獲了快樂,更收獲了成長。記得那是一個陽光明...
小學(xué)四年級續(xù)寫改寫:穿越之魅蝶大陸(6) (550字)
在魅蝶大陸,我是一只普通的小蝴蝶,卻意外踏上了穿越之旅。這片大陸,美得如詩如畫,讓我不禁想起那首古詩:“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?”魅...
小學(xué)四年級續(xù)寫改寫:《皇帝的新裝》續(xù)寫(4) (350字)
從前,有一個皇帝非常喜歡穿新衣服,于是他聘請了一位著名的裁縫。有一天,裁縫假裝在為皇帝制作新衣,實則沒有給他裁剪任何布料?;实鄞┲靶乱隆比?..
小學(xué)四年級續(xù)寫改寫:《小木偶的故事》續(xù)編(2) (500字)
小木偶的故事續(xù)編小木偶在經(jīng)歷了許多冒險和挑戰(zhàn)后,終于變成了一個有感情、有道德、有智慧的人。然而,他并沒有因此而滿足,而是繼續(xù)追求更高的境界。...
小學(xué)四年級續(xù)寫改寫:續(xù)寫《鷸蚌相爭》(2) (500字)
在一片廣闊的沙灘上,一只鷸和一只蚌正在進(jìn)行一場看似微不足道的爭斗。鷸用尖銳的嘴試圖啄開蚌的殼,而蚌則緊緊閉合,不讓鷸得逞。這場鷸蚌相爭的戲碼...
小學(xué)四年級續(xù)寫改寫:美麗的秋天 (500字)
秋天,如同一位慈祥的畫家,用五彩斑斕的畫筆,為大地描繪出一幅幅美麗的畫卷。在這個季節(jié)里,金黃的稻田、碩果累累的果園,還有那悠悠飄落的楓葉,共...
小學(xué)四年級續(xù)寫改寫:龜兔賽跑新編(4) (500字)
在一個陽光明媚的早晨,森林里的小動物們正舉行一年一度的運(yùn)動會。其中,最受矚目的比賽無疑是龜兔賽跑。不過,這次的賽跑有些不同,它不僅僅是一場速...
小學(xué)四年級續(xù)寫改寫:續(xù)寫《我家的小貓》 (500字)
我家的小貓名叫“調(diào)皮鬼”,它有著一雙明亮的眼睛和一身柔軟的皮毛。每天放學(xué)回家,看到它活潑的身影,我的心情都會變得格外愉快。調(diào)皮鬼雖然小,但它...
小學(xué)四年級續(xù)寫改寫:《小木偶的故事》 (500字)
在一片翠綠的森林里,住著一位名叫皮諾曹的小木偶。他是由一位善良的木匠用一塊神奇的木頭雕刻而成的。皮諾曹的故事,就像一部生動的教科書,教會了我...