有一天,我在電視上看到了一個飛行器,它非常神奇。飛行器就像一個巨大的風(fēng)箏,但是它可以在空中自由飛行,不需要任何線牽引。我看得眼睛都直了,心想:要是能親手做一個飛行器該多好??! 于是,我向爸爸請教。爸爸告訴我,飛行器需要有輕巧的機身和強大的動力,還要有穩(wěn)定的舵面。在爸爸的幫助下,我開始了我的飛行器制作之旅。 首先,我找來了一塊輕薄的塑料布,剪成了一個長方形。接著,我用剪刀在塑料布的一端剪出幾個小孔,作為機翼的連接點。然后,我找來了一根竹簽,將它固定在塑料布的中心,作為機身。最后,我用膠帶將機翼固定在機身兩側(cè)。 接下來,我要給飛行器裝上動力。我找來了一根細長的橡皮筋,將它穿過機翼的孔洞,兩端分別系在機身的兩端。這樣,飛行器就可以通過橡皮筋的伸縮來獲得動力。 一切準(zhǔn)備就緒,我小心翼翼地將飛行器放飛。一開始,飛行器并沒有飛起來,反而像一片樹葉一樣飄落。我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)是橡皮筋的伸縮力度不夠。于是,我調(diào)整了橡皮筋的長度,再次放飛飛行器。 這次,飛行器像一只小鳥一樣,在天空中翱翔。我高興地跳了起來,為我的飛行器感到自豪。看著它自由自在地在空中飛翔,我仿佛看到了自己成為一名飛行員的夢想。 通過這次制作飛行器的經(jīng)歷,我明白了實踐的重要性。只有動手去做,才能發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。同時,我也明白了科學(xué)知識的力量,它可以幫助我們實現(xiàn)夢想。
二年級狀物作文:飛行器 (500字)
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