今天，我們上了一堂非常有趣的語文課。老師帶我們學(xué)習(xí)了一篇關(guān)于小動(dòng)物的故事。故事里有一只小兔子，它非常聰明，總是能想出很多好辦法來解決問題。
老師先給我們讀了一遍故事，然后讓我們自己讀。我一邊讀一邊想象小兔子的樣子，它一定有一雙大大的耳朵和一雙靈活的眼睛。故事里，小兔子遇到了很多困難，但它從不放棄，總是想辦法克服。這讓我覺得小兔子真的很勇敢。
讀完故事后，老師讓我們分組討論小兔子是如何解決問題的。我和我的好朋友小明一組。我們討論得很熱烈，小明說小兔子是用智慧解決問題的，我覺得他說得很對(duì)。我們還一起想了想，如果我們?cè)谏钪杏龅嚼щy，應(yīng)該像小兔子一樣，動(dòng)腦筋想辦法。
接著，老師讓我們每個(gè)人畫一幅畫，畫出自己心目中的小兔子。我畫了一只站在大樹下的小兔子，它正在思考問題。我覺得我的畫很漂亮，心里很高興。
最后，老師讓我們上臺(tái)分享自己的畫和想法。我勇敢地走上講臺(tái)，給大家講了我畫的小兔子。大家都給我鼓掌，我覺得很自豪。
這堂語文課真的很有趣，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還學(xué)會(huì)了遇到困難要?jiǎng)幽X筋想辦法。我希望以后每堂語文課都能這么有趣。
