我們班里有一個同學(xué)，大家都叫他“娘娘腔”。他叫小明，個子不高，說話聲音細細的，走路也像小女生一樣輕輕的。剛開始，我們都覺得他有點奇怪，甚至有些同學(xué)還會嘲笑他。

可是，隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)小明其實是一個非常善良的人。他總是樂于助人，班里的同學(xué)有困難，他總是第一個站出來幫忙。有一次，我的鉛筆盒掉在地上，里面的鉛筆都散了，小明看到后，立刻跑過來幫我撿起來，還細心地把每支鉛筆都擦干凈。

小明雖然說話聲音細，但他唱歌特別好聽。每次音樂課上，老師讓他唱歌，他總是能唱得非常動聽，連老師都夸他是個小歌唱家。我們班的同學(xué)也開始慢慢喜歡上他的歌聲，不再嘲笑他了。

其實，每個人都有自己的特點，小明的“娘娘腔”只是他與眾不同的地方。我們應(yīng)該尊重每個人的不同，而不是嘲笑他們。小明教會了我，不要輕易去評判別人，因為每個人都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

現(xiàn)在，我們班的同學(xué)都和小明成了好朋友，大家在一起學(xué)習(xí)、玩耍，非常開心。小明也不再是那個被嘲笑的“娘娘腔”，而是我們班里一個受歡迎的好朋友。