我的同桌是一個(gè)非常調(diào)皮的小男孩，他總是喜歡搞惡作劇。每次上課的時(shí)候，他都會(huì)想出各種奇怪的點(diǎn)子來(lái)捉弄我。
有一次，我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課。老師正在黑板上寫題目，我認(rèn)真地看著黑板，準(zhǔn)備做題。突然，我感覺(jué)有人在拉我的頭發(fā)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是同桌在偷偷地扯我的頭發(fā)。我瞪了他一眼，他立刻裝作什么都沒(méi)發(fā)生的樣子，還沖我做了個(gè)鬼臉。我心里很生氣，但又不敢大聲說(shuō)出來(lái)，怕打擾到老師上課。
還有一次，我們?cè)谏险Z(yǔ)文課。老師讓我們自己讀課文。我正專心地讀著，突然感覺(jué)有人在撓我的手。我低頭一看，發(fā)現(xiàn)同桌正用鉛筆尖輕輕地戳我的手背。我趕緊把手縮回來(lái)，小聲對(duì)他說(shuō)：“別鬧了！”他卻不以為然，還笑嘻嘻地說(shuō)：“你怕癢??？”我真是拿他沒(méi)辦法。
雖然同桌總是喜歡搞惡作劇，但他也有好的一面。有時(shí)候，他會(huì)主動(dòng)幫我撿掉在地上的橡皮，或者在我忘記帶文具的時(shí)候借給我用。有一次，我生病請(qǐng)假了，第二天來(lái)學(xué)校的時(shí)候，他還特意告訴我老師布置的作業(yè)，讓我不會(huì)落下功課。
總的來(lái)說(shuō)，我的同桌雖然調(diào)皮，但也有可愛(ài)的一面。我希望他能少一些惡作劇，多一些友善，這樣我們就能成為更好的朋友了。
