我們班有一個(gè)同學(xué)，他特別喜歡搞“惡作劇”。他的名字叫小明，是我們班里最調(diào)皮的一個(gè)。
有一次，我們在上數(shù)學(xué)課，老師正在黑板上寫題目。小明突然站起來，大聲說：“老師，我的鉛筆不見了！”老師停下來，轉(zhuǎn)過身來看著他。我們都以為小明真的丟了鉛筆，結(jié)果他突然從口袋里掏出一支鉛筆，笑著說：“騙你們的！”我們都笑了起來，老師也忍不住笑了。
還有一次，我們在操場上玩，小明偷偷地把我的鞋帶系在了椅子上。我站起來準(zhǔn)備跑的時(shí)候，差點(diǎn)摔倒。我回頭一看，發(fā)現(xiàn)是小明干的，他正躲在一邊偷笑。我假裝生氣，追著他跑，最后我們倆都笑得停不下來。
雖然小明喜歡搞惡作劇，但他其實(shí)是個(gè)很善良的人。有一次，我忘記帶午飯，小明看到后，把自己的一半面包分給了我。他說：“你餓了吧？我們一起吃?！蔽艺娴暮芨袆?dòng)，覺得小明雖然調(diào)皮，但心里還是很關(guān)心朋友的。
小明的惡作劇有時(shí)候會(huì)讓我們有點(diǎn)生氣，但更多的時(shí)候，我們都被他的幽默感逗得哈哈大笑。他總是能想出一些有趣的主意，讓我們的課間時(shí)間變得特別有趣。
我覺得，小明雖然愛搞惡作劇，但他其實(shí)是個(gè)很有趣、很可愛的同學(xué)。我們都很喜歡和他一起玩，因?yàn)樗偰軒Ыo我們很多歡樂。
