在我們班上,有一位同學(xué)叫小明,他長(zhǎng)得瘦瘦的,戴著一副眼鏡,看起來(lái)很斯文??墒?,他身上卻有著許多讓人感動(dòng)的地方。 有一次,放學(xué)回家的路上,我看到小明扶著一個(gè)摔倒的小女孩。小女孩摔倒后,疼得直哭。小明趕緊跑過(guò)去,把小女孩扶起來(lái),輕輕地拍著她的背,安慰她。他還把自己的書(shū)包借給小女孩,讓她墊在屁股下面,以免坐到地上。然后,他又陪小女孩慢慢走到學(xué)校門(mén)口,直到小女孩的家長(zhǎng)來(lái)接她。 還有一次,班上的小華生病了,不能來(lái)上學(xué)。小明知道后,主動(dòng)提出要幫小華補(bǔ)課。每天放學(xué)后,他都會(huì)去小華家,給她講解課文和作業(yè)。有時(shí)候,小華的作業(yè)很多,小明就會(huì)一直陪著她,直到她完成。小華的媽媽看到小明這么熱心,非常感動(dòng),特地送了一盒巧克力給小明,表示感謝。 小明不僅在學(xué)習(xí)上幫助同學(xué),在生活中也總是樂(lè)于助人。有一次,我忘記帶鉛筆,正當(dāng)我著急的時(shí)候,小明看到了我的窘境,立刻把自己的鉛筆借給了我。我感激地看著他,心里暖洋洋的。 小明的善舉讓我們感受到了友誼的溫暖。他用自己的行動(dòng)告訴我們,做一個(gè)善良的人,就是幫助別人,關(guān)心別人。我相信,在未來(lái)的日子里,小明一定會(huì)成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人,也會(huì)得到更多人的喜愛(ài)和尊敬。
小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)人作文:同學(xué)的善舉 (450字)
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