有一天,陽(yáng)光明媚,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。突然,我發(fā)現(xiàn)小明摔倒了,膝蓋破了,鮮血直流。我趕緊跑過(guò)去,扶起小明,輕聲安慰他:“小明,別害怕,我?guī)湍阏依蠋?。”說(shuō)完,我就帶著小明去找老師。 老師看到小明的傷口,立刻拿出消毒水和創(chuàng)可貼,細(xì)心地給他處理傷口。我則在一旁焦急地等待著,心里默默祈禱小明能快點(diǎn)好起來(lái)。 處理完傷口后,老師對(duì)小明說(shuō):“以后要注意安全,不要跑得太快?!毙∶鼽c(diǎn)了點(diǎn)頭,感激地看著老師。這時(shí),我悄悄走到小明身邊,問(wèn)他:“小明,還疼嗎?需要我?guī)湍闳嘁蝗鄦??”小明搖了搖頭,微笑著說(shuō):“謝謝,我已經(jīng)好多了?!? 在接下來(lái)的時(shí)間里,我陪在小明身邊,和他聊天,分散他的注意力。下課鈴聲響起,同學(xué)們紛紛回到教室,我也帶著小明回到了教室。 從那天起,我和小明成了好朋友。每當(dāng)看到他遇到困難,我都會(huì)毫不猶豫地伸出援手。我知道,幫助別人不僅能讓他們感受到溫暖,還能讓自己變得更加快樂(lè)。 助人為樂(lè),是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。讓我們從身邊的小事做起,讓愛心傳遞,讓這個(gè)世界變得更加美好。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文:助人為樂(lè) (350字)
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