從前,有一個(gè)國王,他非常喜歡打獵。有一天,國王在森林里打獵時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了一只啄木鳥。國王從來沒有見過啄木鳥,于是他好奇地問:“啄木鳥,啄木鳥,你能告訴我,為什么你的嘴巴這么長呢?”啄木鳥回答道:“國王陛下,我的嘴巴長是因?yàn)槲乙盟鼇碜臉淠荆瑢ふ沂澄??!? 國王聽了,心想:“原來啄木鳥這么有用?。 庇谑?,國王決定帶啄木鳥回宮,讓它為自己服務(wù)。啄木鳥在宮里住了一段時(shí)間,每天都會(huì)啄開樹木,為國王尋找美味的水果。 有一天,國王在花園里散步,突然看到一只蝴蝶。國王非常喜歡蝴蝶,于是他命令啄木鳥去捉蝴蝶。啄木鳥卻搖搖頭說:“國王陛下,蝴蝶飛得太快了,我捉不到。”國王聽了,生氣地說:“你怎么這么沒用啊!” 這時(shí),一只老鷹飛過來說:“國王陛下,啄木鳥是啄樹木的,不是捉蝴蝶的。它的本領(lǐng)是用來幫助人們找到食物的?!眹趼犃耍腥淮笪?,他為自己的無知感到非常抱歉。 從那以后,國王再也沒有讓啄木鳥去捉蝴蝶。他明白,每個(gè)動(dòng)物都有自己的特長,我們應(yīng)該尊重它們,讓它們發(fā)揮自己的長處。啄木鳥在國王的宮殿里過得非常開心,它用自己的本領(lǐng)幫助人們,得到了大家的喜愛。 這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長,我們要學(xué)會(huì)尊重別人,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這樣才能和諧相處,共同進(jìn)步。
小學(xué)二年級(jí)童話寓言作文:國王與啄木鳥 (450字)
更多相關(guān)文章
《七個(gè)心理寓言》讀后感:心靈共鳴,喚醒生命潛能 (750字)
《七個(gè)心理寓言》讀后感:心靈共鳴,喚醒生命潛能在繁忙的生活中,我們常常被瑣事所困擾,忘記了內(nèi)心的聲音。而《七個(gè)心理寓言》這本書,就像一盞明燈...
《天國王朝》讀后感:夢(mèng)回千年烽火情 (750字)
《天國王朝》讀后感:夢(mèng)回千年烽火情在那遙遠(yuǎn)的古代,烽火連天,戰(zhàn)鼓隆隆,英雄輩出,兒女情長。讀罷《天國王朝》,仿佛穿越千年,親身經(jīng)歷了那段波瀾...
小學(xué)六年級(jí)寫人作文大全:我的妹妹(13) (450字)
在我國古代,孔子曰:“己所不欲,勿施于人。”這句話提醒我們,對(duì)待他人要心懷善意。今天,我想向大家介紹我的妹妹,她就是這樣一個(gè)充滿愛心的人。我...
小學(xué)六年級(jí)寫人作文大全:自我介紹(8) (450字)
大家好,我是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。在我的心中,有一句話深深地刻印著:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”這句話讓我明白了生命的價(jià)值不在于...
小學(xué)六年級(jí)寫人作文大全:我最敬佩的一個(gè)人(7) (400字)
他,是一位普通的環(huán)衛(wèi)工人,卻在我心中留下了深刻的印象。他名叫李大爺,每天清晨,當(dāng)陽光灑滿大地,他就開始了他一天的辛勤工作。李大爺身材矮小,皮...
小學(xué)六年級(jí)寫人作文大全:我是一個(gè)小書迷 (500字)
在我眼中,書籍如同陽光照耀著我的成長之路。從小到大,我都是一個(gè)小書迷,這讓我在知識(shí)的海洋里暢游,也讓我明白了讀書的樂趣。記得那是我六歲那年,...
小學(xué)六年級(jí)寫人作文大全:買煤氣罐的老爺爺 (500字)
那日,陽光明媚,微風(fēng)拂面。我走在回家的路上,忽然,一個(gè)熟悉的身影映入眼簾——那是賣煤氣罐的老爺爺。老爺爺年逾古稀,滿頭白發(fā),但精神矍鑠,步履...
小學(xué)六年級(jí)寫人作文大全:我敬佩的一個(gè)人(2) (450字)
在我眼中,有這樣一位老師,她就是我們的班主任李老師。她不僅教會(huì)了我們知識(shí),更教會(huì)了我們做人的道理。李老師是一位溫柔善良的人。她總是微笑著面對(duì)...
小學(xué)六年級(jí)寫人作文大全:我的奶奶(14) (450字)
我的奶奶,那是一位充滿智慧與慈愛的長者,她的故事猶如一部厚重的史書,蘊(yùn)含著無盡的道理與啟示。奶奶年輕時(shí),家境貧寒,但她從不向命運(yùn)低頭。她用那...
小學(xué)六年級(jí)寫人作文大全:我是一個(gè)做惡作劇的孩子 (450字)
在我童年時(shí)光的畫卷上,惡作劇是我最鮮明的底色。每當(dāng)春風(fēng)拂過校園,我的小腦袋里便充滿了鬼點(diǎn)子,猶如夏日陽光下的冰淇淋,甜蜜又令人期待。記得那是...