今天,我學(xué)會(huì)了做圖騰。圖騰是我們學(xué)校特色課程的一部分,老師告訴我們,圖騰是許多民族中的一種象征,代表著他們的文化和信仰。

上課的時(shí)候,老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張彩紙和一支彩筆。我先在紙上畫了一個(gè)大圓圈,這就是圖騰的中心。接著,我開始在圓圈里畫上一些圖案,有太陽(yáng)、月亮、星星和山脈。這些圖案都是老師教我們的,代表著自然和力量。

畫完圖案后,我開始給它們上色。我選了紅色、藍(lán)色和黃色,這些顏色都很鮮艷,看起來(lái)很有活力。我小心翼翼地涂色,生怕涂花了。

完成圖騰的主體后,我在圖騰的周圍畫上了花草樹木,讓整個(gè)圖騰看起來(lái)更加生動(dòng)。最后,我在圖騰的上方寫上了“團(tuán)結(jié)”兩個(gè)字,因?yàn)槲矣X得圖騰就是要告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量。

完成作品后,我感到非常自豪。這是我第一次親手制作圖騰,雖然過(guò)程有些辛苦,但我覺得很有意義。我希望我的圖騰能給大家?guī)?lái)快樂(lè)和正能量。

下課后,我把我的圖騰貼在了教室的墻上。同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)看,紛紛贊嘆我的作品。我感到非常開心,因?yàn)槲抑?,我學(xué)會(huì)了做圖騰,也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)和努力。