陽光明媚的春天，校園里的花兒都競相開放。五彩斑斕的花朵吸引了許多同學(xué)駐足觀賞。小明的眼睛被一朵特別美麗的花朵吸引了，他忍不住想要摘下來帶走。
這時，老師走了過來，她微笑著對小明說：“小明，你知道嗎？這些花兒是春天的使者，它們是大自然的禮物，我們應(yīng)該保護它們，讓它們在春天里綻放最美的光彩?！毙∶髀犃死蠋煹脑挘睦镉行┆q豫。
老師繼續(xù)說：“小明，你想想看，如果我們把花兒摘走了，它們就會枯萎，再也看不到它們美麗的身影了。我們應(yīng)該尊重生命，保護大自然?！毙∶髀犃死蠋煹脑?，心里有了答案。
小明不好意思地低下了頭，說：“老師，我明白了，我不應(yīng)該摘花。”老師點了點頭，微笑著拍了拍小明的肩膀：“好孩子，你真懂事?！?/p>
小明看著那朵美麗的花兒，心中充滿了敬意。他決定和其他同學(xué)一起，一起守護這些美麗的花兒，讓它們在春天里綻放，讓我們的校園更加美麗。
從此，小明和同學(xué)們都成了校園里的“護花使者”。他們一起給花兒澆水、除草，讓花兒在春天里茁壯成長。每當(dāng)看到花兒們綻放的笑容，小明都感到無比的幸福。
春天過去了，花兒們漸漸凋謝。但小明知道，他們?yōu)榛▋簜儙淼目鞓泛兔篮脤⒂肋h留在他們的心中。而他們也明白了，保護大自然，就是保護我們共同的家園。
