每天早上，太陽公公早早地起床，照亮了校園。我們二年級(jí)的小朋友們也早早地來到學(xué)校，開始新的一天。
在課堂上，老師總是帶著我們復(fù)習(xí)昨天學(xué)過的知識(shí)。她說，溫故知新，這樣我們才能記得更牢，學(xué)習(xí)更有活力。
有一天，老師給我們出了一道題目，讓我們用昨天學(xué)過的生字組詞。我想起了昨天學(xué)的“樹”，于是我想到了“樹木”。還有“花”，我想到了“花朵”。同學(xué)們也紛紛舉手，說出了很多詞語。老師表揚(yáng)我們說，大家都做得很好，復(fù)習(xí)得真到位。
下課后，我和好朋友小明一起在操場(chǎng)上玩。小明問我：“你知道什么是‘溫故知新’嗎？”我告訴他：“溫故知新就是復(fù)習(xí)舊的知識(shí)，學(xué)到新的東西?！毙∶鼽c(diǎn)點(diǎn)頭，說：“我明白了，以后我也要好好學(xué)習(xí)，每天復(fù)習(xí)，這樣我的成績(jī)才能提高?！?/p>
回到家，我拿出書本，開始復(fù)習(xí)今天學(xué)的生字。我想，只要我每天都這樣堅(jiān)持，我一定會(huì)成為一個(gè)知識(shí)淵博的小學(xué)生。
通過復(fù)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)知識(shí)的掌握更加牢固了。在課堂上，我也能積極回答問題，和小伙伴們一起分享學(xué)習(xí)的快樂。我覺得，溫故知新真的很有活力，讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了熱情。
我相信，只要我們每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)，我們一定能取得更好的成績(jī)，成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
