陽光明媚的早晨，小明背著書包，蹦蹦跳跳地來到學(xué)校。一進(jìn)教室，他就看到同學(xué)們正在討論著什么，臉上都洋溢著開心的笑容。原來，他們正在談?wù)撔〖t花呢！ 小紅花是學(xué)校的榮譽(yù)，每當(dāng)有同學(xué)表現(xiàn)出色，老師就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他們一朵小紅花。小明也想得到小紅花，于是他下定決心，要在學(xué)校里好好表現(xiàn)。 有一天，小明在操場(chǎng)上撿到了一本書，翻開一看，發(fā)現(xiàn)是一本語文書。他想：“這本書對(duì)學(xué)習(xí)很有幫助，一定要還給失主?！庇谑?，小明帶著書，穿梭在校園的每個(gè)角落，終于找到了失主。失主非常感激，獎(jiǎng)勵(lì)小明一朵小紅花。 小明得到了小紅花，心里美滋滋的。從此，他更加努力學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，成為了同學(xué)們的榜樣。有一天，小明在課堂上積極回答問題，得到了老師的表揚(yáng)，又得到了一朵小紅花。 小紅花成了小明努力的象征，他漸漸明白了，只有通過自己的努力，才能獲得更多的榮譽(yù)。于是，他更加努力地學(xué)習(xí)，希望能得到更多的獎(jiǎng)勵(lì)。 有一天，學(xué)校舉行了一場(chǎng)作文比賽，小明毫不猶豫地報(bào)名參加了。他回到家，認(rèn)真構(gòu)思，用心寫作，終于完成了一篇優(yōu)秀的作文。在比賽中，小明的作文獲得了第一名，他得到了一朵最閃亮的小紅花。 小明捧著小紅花，心里充滿了自豪。他明白了，小紅花不僅僅是一種榮譽(yù)，更是一種激勵(lì)，讓自己不斷進(jìn)步的動(dòng)力。從此，小明帶著小紅花，繼續(xù)努力，追求更高的目標(biāo)。