• 寫(xiě)人

他，一個(gè)平凡的人，生活在平凡的歲月里。他不高大，不英俊，卻有著一顆溫暖而堅(jiān)韌的心。他就像那棵默默無(wú)聞的樹(shù)，扎根于歲月的土壤，默默奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)...

• 寫(xiě)人

初三的生活如同一場(chǎng)馬拉松，每個(gè)同學(xué)都是賽道上的奔跑者，而49號(hào)，則是我們班級(jí)中一位特別的存在。他，身材不高，卻總能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展現(xiàn)驚人的速度。...

• 續(xù)寫(xiě)

在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，有一位名叫杜甫的詩(shī)人，他親眼目睹了戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的苦難。在他的筆下，有一首名為《石壕吏》的詩(shī)，深刻地描繪了戰(zhàn)爭(zhēng)給百姓帶...

• 寫(xiě)人

陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在斑駁的地面上，那是我們共同走過(guò)的日子。記得那是一個(gè)初秋的午后，微風(fēng)拂面，我和朋友小楊走在回家的路上。“你知道嗎，古語(yǔ)有云：‘...

• 寫(xiě)人

在我眼中，奶奶是個(gè)不聽(tīng)話的老小孩。她那雙布滿皺紋的手，總是忙個(gè)不停，仿佛永遠(yuǎn)也停不下來(lái)。她的眼睛里閃爍著童真的光芒，總是充滿著好奇與探索。奶...

• 續(xù)寫(xiě)

初春的陽(yáng)光灑在都城南莊的古老院落里，微風(fēng)輕拂，柳絮飄飛。這里曾是詩(shī)人杜牧筆下“去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅”的美麗場(chǎng)景。如今，歲月流轉(zhuǎn)，物...

• 寫(xiě)人

在這個(gè)世界上，有一種人，他們像天使一樣，給予我們無(wú)盡的關(guān)愛(ài)與幫助。他們，就是那些默默奉獻(xiàn)的志愿者。記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和媽媽一起參...

• 續(xù)寫(xiě)

在法國(guó)作家莫泊桑的經(jīng)典短篇小說(shuō)《我的叔叔于勒》中，于勒叔叔的形象深入人心。然而，在時(shí)光的長(zhǎng)河中，于勒叔叔的故事并未就此落幕。以下，就讓我們跟...

• 寫(xiě)人

在這個(gè)充滿活力的歲月里，我遇到了一個(gè)讓我印象深刻的人——我的初中班主任。她不僅是一位知識(shí)淵博的學(xué)者，更是一位充滿激情與活力的導(dǎo)師。記得有一次...

• 續(xù)寫(xiě)

初秋的午后，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，灑在泛著金黃的落葉上，我靜靜地坐在窗前，手中捧著一本泛黃的詩(shī)集，心中涌動(dòng)著一種難以言說(shuō)的情感。我想起了那個(gè)陪我去流...

• 寫(xiě)人

她，是那樣一位老師，她的名字如晨曦般照亮了我們求知的道路，她的話語(yǔ)如春風(fēng)般溫暖了我們的心靈。她，就是我們的班主任，一位充滿智慧和仁愛(ài)的老師。...

• 續(xù)寫(xiě)

那天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)拂面。教室里，同學(xué)們正專心致志地寫(xiě)著作業(yè)，忽然，一陣笑聲打破了寧?kù)o。我好奇地抬起頭，只見(jiàn)教室門(mén)口，一位中年男子正帶著微笑...

• 寫(xiě)人

在我成長(zhǎng)的道路上，母親始終是我最堅(jiān)實(shí)的依靠。她如同一盞明燈，照亮我前行的道路，她的愛(ài)，如同春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。記得那是一個(gè)初秋的傍晚，我正在...

• 續(xù)寫(xiě)

在時(shí)間的長(zhǎng)河中，有一位神秘的老人，他擁有無(wú)窮的智慧，他就是時(shí)光老人。他悄無(wú)聲息地走進(jìn)我們的世界，用他的眼睛見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。時(shí)光老人總是以各...

• 寫(xiě)人

在我成長(zhǎng)的道路上，媽媽的嘮叨聲如同春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)著我的心靈。曾經(jīng)，我總是對(duì)她的叮囑心生厭煩，認(rèn)為那是無(wú)端的啰嗦。然而，隨著時(shí)間的推移，我逐漸...

• 續(xù)寫(xiě)

歲月如梭，時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我們已邁入初三的門(mén)檻。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，我們不僅要努力學(xué)習(xí)，更要學(xué)會(huì)珍惜那些陪伴我們成長(zhǎng)的美好時(shí)光。今天，我想以...

• 寫(xiě)人

初中的校園里，總有那么幾個(gè)身影，他們?nèi)缤毙屈c(diǎn)綴在我們的青春天空。我有一位朋友，他名叫李明，一個(gè)充滿智慧和熱情的少年。李明，他高高的個(gè)子，一...

• 續(xù)寫(xiě)

承諾，是人生旅途中的一盞明燈，照亮前行的道路，指引我們勇往直前。正如古人所言：“一言既出，駟馬難追?！背兄Z，是一種責(zé)任，更是一種信仰。曾幾何...

• 寫(xiě)人

在成長(zhǎng)的旅途中，我們每個(gè)人都是自己人生的主角。正如古人云：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)。”我們每個(gè)人身上都有獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和不足。面對(duì)這些，我們要學(xué)會(huì)做...

• 續(xù)寫(xiě)

在歲月的長(zhǎng)河中，有一種力量，它源自內(nèi)心，激蕩著生命的節(jié)奏，那就是青春的活力。正如《安塞腰鼓》中所描繪的那般，青春的我們，也應(yīng)該擁有這樣一股磅...

• 寫(xiě)人

在我生命中，娘便是那盞照亮我前行道路的明燈。她，如那春日里的暖陽(yáng)，給予我無(wú)盡的溫暖；她，如那夏夜里的微風(fēng)，給予我涼爽的慰藉。娘，她那雙布滿老...

• 續(xù)寫(xiě)

在樓春系列這部作品中，主人公樓春以其獨(dú)特的個(gè)性魅力和堅(jiān)韌不拔的精神，贏得了廣大讀者的喜愛(ài)。樓春，一個(gè)看似平凡的女孩，卻有著不平凡的內(nèi)心世界。...

• 寫(xiě)人

時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已步入初三的殿堂?；厥走^(guò)去，那些奮斗的日子仿佛就在昨天；展望未來(lái)，我對(duì)明天的自己充滿期待。于是，我與明天的自己...

• 續(xù)寫(xiě)

在秋天的腳步悄然而至之際，我獨(dú)自漫步于校園的林蔭小道，心中不禁涌起一股淡淡的憂愁。此刻，我仿佛看到了一位古代文人，站在異鄉(xiāng)的街頭，凝望著遠(yuǎn)方...

• 續(xù)寫(xiě)

在唐代詩(shī)人白居易的筆下，那位賣(mài)炭翁的形象深入人心。如今，讓我們以現(xiàn)代視角重新審視這位老者，探尋他身上所蘊(yùn)含的智慧與哲理。賣(mài)炭翁，一個(gè)普通的勞...

• 寫(xiě)人

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們即將告別初中生涯，邁向更高遠(yuǎn)的未來(lái)。此刻，我想對(duì)三年后的自己說(shuō)：愿你砥礪前行，不負(fù)韶華?；厥壮踔袝r(shí)光，我們?cè)黄鹪谥R(shí)的...

• 續(xù)寫(xiě)

我的叔叔于勒，一個(gè)普通的名字，卻在我心中留下了深刻的印記。他并非家中的頂梁柱，卻以獨(dú)特的魅力，影響了我的一生。于勒叔叔，一個(gè)熱愛(ài)生活的人。他...

• 寫(xiě)人

我的舅舅是一位不平凡的人，他的人生經(jīng)歷豐富而多彩，猶如一部厚重的史書(shū)，讓人敬佩不已。舅舅年輕時(shí)，曾遠(yuǎn)赴海外求學(xué)，歷經(jīng)艱辛，終于取得了博士學(xué)位...

• 寫(xiě)人

時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已步入初三，站在人生新的起點(diǎn)上。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的階段，我渴望與明天的自己有個(gè)約定，攜手共進(jìn)，共創(chuàng)輝煌?！?..

• 續(xù)寫(xiě)

在古代，有一位名叫楊震的官員，他以清正廉潔著稱。有一天，他調(diào)任某地太守，途中經(jīng)過(guò)昌邑。昌邑的知縣王密，是楊震多年的老朋友。當(dāng)晚，王密帶著十斤...

• 寫(xiě)人

當(dāng)太陽(yáng)還未升起，夜色如墨，星光點(diǎn)點(diǎn)，初三的教室里卻燈火通明。角落里，那個(gè)身影靜靜地坐在桌前，埋頭苦讀，仿佛與世隔絕。他是我們班的學(xué)霸，名字叫...

• 續(xù)寫(xiě)

在三國(guó)時(shí)期，諸葛亮以其超凡的智慧和卓越的謀略，留下了許多膾炙人口的故事。其中，“草船借箭”便是其中之一。這一計(jì)謀不僅展現(xiàn)了諸葛亮的機(jī)智，更體...

• 寫(xiě)人

在我成長(zhǎng)的道路上，朋友如同我的鏡子，映照出我的優(yōu)點(diǎn)與不足。正如古人所言：“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞?！迸笥训拇嬖冢屛以谇笾牡缆飞仙僮吡嗽S...

• 續(xù)寫(xiě)

在遙遠(yuǎn)的國(guó)度，有一個(gè)美麗的小公主，名叫白雪。她擁有烏黑的長(zhǎng)發(fā)，明亮的眼睛，猶如晨曦中的露珠。然而，她卻有一個(gè)邪惡的繼母，總是嫉妒她的美貌。有...

• 續(xù)寫(xiě)

在深秋的黃昏，我獨(dú)自漫步于校園的小徑，眼前那一片金黃的銀杏葉，如同一幅幅精美的畫(huà)卷，輕輕地鋪滿了地面。突然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)了一陣淡淡的清...

• 續(xù)寫(xiě)

初三的那段時(shí)間，仿佛是一場(chǎng)關(guān)于成長(zhǎng)的馬拉松。我，一個(gè)普通的學(xué)生，在這場(chǎng)馬拉松中，不斷挑戰(zhàn)自我，尋找著屬于自己的光芒。記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午...

• 寫(xiě)人

在我們的求學(xué)生涯中，有這樣一位老師，她不僅教會(huì)了我們知識(shí)，更讓我們懂得了做人的道理。她，就是我們的班主任——張老師。張老師個(gè)子不高，但站在講...

• 寫(xiě)人

在成長(zhǎng)的歲月里，父愛(ài)如山，深沉而厚重。那一次，我深刻地感悟到了父愛(ài)的偉大。記得那是一個(gè)寒冷的冬日，我因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的感冒，高燒不退。母親在...

• 續(xù)寫(xiě)

初春時(shí)節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，陽(yáng)光透過(guò)稀疏的云層灑在大地上，仿佛給大地披上了一層金色的紗衣。在這樣的季節(jié)里，我獨(dú)自漫步在校園的小徑上，心中不禁想起了那...

• 寫(xiě)人

生活，這廣闊無(wú)垠的海洋，時(shí)而平靜如鏡，時(shí)而波濤洶涌。在這片海洋中，我們?nèi)缤叫械拇?，不斷探索，不斷成長(zhǎng)。而生活，便是那位最偉大的老師，用她...