初三讀后感作文：《瑞恩的井》讀后感 (450字)
《瑞恩的井》這本書(shū)讓我深受觸動(dòng)，它講述了一個(gè)關(guān)于愛(ài)與堅(jiān)持的故事。瑞恩，一個(gè)年僅十一歲的加拿大男孩，為了給非洲的孩子們打一口井，付出了自己所有...
初三讀后感作文：《平凡的世界》讀有感1 (550字)
《平凡的世界》這部作品，如同一面鏡子，映照出我們身邊那些平凡而偉大的人們。書(shū)中的孫少平，一個(gè)生活在貧困山區(qū)的青年，他的堅(jiān)韌和毅力讓我深受觸動(dòng)...
初三讀后感作文：讀《學(xué)會(huì)選擇，懂得放棄》有感 (400字)
《學(xué)會(huì)選擇，懂得放棄》這本書(shū)，讓我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)。書(shū)中提到：“人生就像一場(chǎng)馬拉松，不是比誰(shuí)跑得快，而是比誰(shuí)跑得遠(yuǎn)。”這句話讓我深思。在人...
初三讀后感作文：請(qǐng)不要忘記他們 (450字)
在那個(gè)初三的夏天，我翻開(kāi)了一本名為《請(qǐng)記住他們》的書(shū)，書(shū)中那些感人至深的故事，如同一顆顆石子投入平靜的湖面，激起了層層漣漪。書(shū)中講述了我國(guó)抗...
初三讀后感作文：不仰視別人的幸福 (450字)
在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界里，幸福似乎總是以一種難以捉摸的形式存在。有人羨慕別人的生活，覺(jué)得他們的幸福唾手可得，而自己卻始終無(wú)法觸及。然而，初三的...
初三讀后感作文：讀《屈辱和抗?fàn)帯酚懈?(400字)
《屈辱和抗?fàn)帯愤@本書(shū)，讓我深刻體會(huì)到了中華民族的屈辱歷史和英勇抗?fàn)幘瘛?shū)中那些鮮活的人物形象，讓我為之動(dòng)容，也讓我對(duì)歷史有了更深的認(rèn)識(shí)。書(shū)...
初三讀后感作文：讀《左手倒影，右手年華》有感 (500字)
在那個(gè)初秋的午后，我偶然間翻開(kāi)了一本名為《左手倒影，右手年華》的書(shū)。它如同一股清泉，洗滌了我心靈深處的塵埃，讓我對(duì)生命有了新的感悟。書(shū)中描述...
初三讀后感作文：《歷史刺繡人》讀有感 (450字)
《歷史刺繡人》這本書(shū)讓我對(duì)歷史有了全新的認(rèn)識(shí)。書(shū)中講述了一位刺繡藝人，她不僅技藝高超，更是一位傳承歷史的使者。在閱讀過(guò)程中，我深感歷史的厚重...
初三讀后感作文：《教育的理想與信念》讀后感 (450字)
《教育的理想與信念》這本書(shū)，如同一盞明燈，照亮了我對(duì)教育的理解。作者用真摯的情感和深邃的思考，闡述了教育的真諦，讓我受益匪淺。書(shū)中提到：“教...
初三讀后感作文：《海的女兒》讀后感（1） (450字)
《海的女兒》讀后感在閱讀《海的女兒》這本書(shū)的過(guò)程中，我被安徒生筆下那美麗而哀傷的故事深深打動(dòng)。這部作品不僅僅是一個(gè)童話，更是一部充滿哲理的文...
初三讀后感作文：武松其人-《水滸傳》 (450字)
《水滸傳》是我國(guó)古典四大名著之一，其中武松的形象深入人心。他不僅勇猛過(guò)人，而且有著堅(jiān)定的信念和崇高的品質(zhì)，令人敬佩。武松，一個(gè)豪放不羈的男子...
初三讀后感作文：《千年風(fēng)雅》讀有感 (400字)
《千年風(fēng)雅》一書(shū)，如同一股清泉，悄然流過(guò)我的心田。初讀之下，我便被其深厚的文化底蘊(yùn)和獨(dú)特的藝術(shù)魅力所吸引。書(shū)中所述，不僅僅是對(duì)古代詩(shī)詞的解讀...
初三讀后感作文：《河洛圖》讀有感 (450字)
《河洛圖》讀后感翻開(kāi)《河洛圖》，我被它深深吸引。這是一部充滿神秘色彩的奇幻小說(shuō)，講述了主人公追尋河洛圖的故事。在閱讀過(guò)程中，我仿佛置身于一個(gè)...
初三讀后感作文：《家》讀后感5 (450字)
《家》這本書(shū)，如同一首深情的詩(shī)篇，緩緩流淌在我的心田。它講述了一個(gè)普通家庭的故事，卻讓我感受到了家的溫暖和力量。書(shū)中，作者以細(xì)膩的筆觸描繪了...
初三讀后感作文：《偷影子的人》讀后感 (500字)
《偷影子的人》這本書(shū)，讀后讓我深感人生的無(wú)常與美好。書(shū)中，主人公盧卡斯通過(guò)偷影子，窺探到他人的內(nèi)心世界，從而學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)與理解。這讓我想起了古...
初三讀后感作文：讀《讓好習(xí)慣主宰人生》有感 (550字)
《讓好習(xí)慣主宰人生》這本書(shū)，讓我受益匪淺。它教會(huì)了我，人生就像一場(chǎng)馬拉松，好習(xí)慣就是那雙跑鞋，能讓我們?cè)谌松牡缆飞吓艿酶h(yuǎn)、更快。書(shū)中提到...
初三讀后感作文：讀《愛(ài)的教育》有感（10） (400字)
《愛(ài)的教育》這本書(shū)，如同一股清泉，滋潤(rùn)了我心田。它講述了一個(gè)關(guān)于愛(ài)與成長(zhǎng)的故事，讓我在閱讀中體會(huì)到了人性的光輝。書(shū)中，安利柯和他的同學(xué)們?cè)诶?..
初三讀后感作文：《海底兩萬(wàn)里》讀后感（6） (450字)
《海底兩萬(wàn)里》這部科幻巨著，不僅讓我領(lǐng)略了神秘的海底世界，更讓我感受到了人類探索未知的勇氣和智慧。作者凡爾納巧妙地將科學(xué)與幻想相結(jié)合，為我們...
初三讀后感作文：關(guān)愛(ài)明天 (500字)
在這個(gè)充滿活力的初三時(shí)光里，我閱讀了一本名為《關(guān)愛(ài)明天》的書(shū)籍。這本書(shū)如同春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)了我心靈深處的那片土壤，讓我對(duì)人生有了更深的感悟。書(shū)...
初三讀后感作文：讀《水滸傳》有感（6） (400字)
《水滸傳》是我國(guó)古典四大名著之一，講述了北宋時(shí)期一群英雄好漢聚集梁山泊，共同抗擊腐敗官府的故事。在閱讀這部作品的過(guò)程中，我深受感動(dòng)，不僅對(duì)那...
初三讀后感作文：《瑞恩的井》讀后感（1） (450字)
《瑞恩的井》這本書(shū)讓我深受觸動(dòng)。瑞恩，一個(gè)普通的加拿大男孩，卻有著一顆不平凡的心。他為了幫助非洲的孩子們打一口井，付出了巨大的努力。這本書(shū)讓...
初三讀后感作文：《匆匆》讀有感 (400字)
《匆匆》讀后感翻開(kāi)《匆匆》這本書(shū)，我仿佛穿越了時(shí)光的長(zhǎng)河，跟隨作者的腳步，領(lǐng)略了歲月的無(wú)常與生命的寶貴。書(shū)中，作者以細(xì)膩的筆觸描繪了人生百態(tài)...
初三讀后感作文：對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)教書(shū)育人的感想 (450字)
在那個(gè)春意盎然的初三時(shí)光里，我閱讀了《愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人》這本書(shū)，書(shū)中所講述的每一個(gè)故事，都如同一盞明燈，照亮了我對(duì)教師職業(yè)的理解。書(shū)中講述...
08歐洲杯有感：歐洲杯上的大嘴解說(shuō)員——段暄作文 (550字)
在這盛夏的歐洲杯賽事中，段暄以其獨(dú)特的解說(shuō)風(fēng)格成為了無(wú)數(shù)球迷心中的“大嘴解說(shuō)員”。他不僅用專業(yè)的知識(shí)解讀比賽的精彩瞬間，更以風(fēng)趣的語(yǔ)言和深入...
初三讀后感作文：讀《淘氣包與馬小跳》有感 (400字)
在我初三的那個(gè)夏天，一本名為《淘氣包與馬小跳》的書(shū)闖入了我的生活。這本書(shū)，猶如一縷清風(fēng)，吹散了我心中積壓的煩惱，讓我感受到了閱讀的樂(lè)趣。書(shū)中...
