初二那年，我經(jīng)歷了一次深刻的“變”。那是一個(gè)陽光明媚的春天，我所在的班級(jí)迎來了一位新老師。這位老師，不同于以往那些嚴(yán)肅的班主任，他總是帶著微笑，用溫暖的眼神注視著我們。
記得有一次，我們班上的一個(gè)同學(xué)因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐洌n堂上幾乎不發(fā)言。新老師注意到了這一點(diǎn)，課后主動(dòng)找到這位同學(xué)，耐心傾聽他的煩惱。他不僅給予了鼓勵(lì)，還分享了自己年輕時(shí)類似的經(jīng)歷，以及如何克服困難的故事。那位同學(xué)的眼中漸漸閃爍起了希望的光芒。
從那以后，新老師成了我們心中的榜樣。他教會(huì)了我們，面對(duì)困境時(shí)，不應(yīng)該退縮，而應(yīng)該勇敢地去面對(duì)，去改變。他常常引用一句話：“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！边@句話激勵(lì)著我們，讓我們明白，只有不斷努力，才能成就更好的自己。
在老師的引導(dǎo)下，我們班級(jí)的氛圍也發(fā)生了變化。同學(xué)們開始更加積極地參與課堂討論，互相幫助，共同進(jìn)步。我也在這次“變”中找到了自己的方向，明白了學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試，更是為了讓自己成為一個(gè)有知識(shí)、有修養(yǎng)的人。
這次“變”，讓我深刻體會(huì)到了教育的力量。它不僅改變了我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，更改變了我們的心靈。我相信，在未來的日子里，我們會(huì)帶著這份改變，勇敢地追求自己的夢(mèng)想，書寫屬于自己的精彩篇章。
