在初二的生活中，有這樣一位老師，她猶如春風(fēng)化雨，滋潤著我們的心田。她就是我們的班主任，張老師。
張老師，中等身材，黑發(fā)披肩，笑起來眼睛彎成一道月牙。她對待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，對待學(xué)生關(guān)懷備至。
記得有一次，我因為數(shù)學(xué)成績下滑，心情十分低落。張老師看出了我的不對勁，便主動找我談心。她耐心地聽我傾訴，然后鼓勵我說：“失敗并不可怕，關(guān)鍵是要有勇氣面對它，從失敗中汲取教訓(xùn)，重新站起來?！边@句話讓我豁然開朗，重拾信心。
張老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們，還在生活中給予我們關(guān)愛。有一次，班上一個同學(xué)生病了，張老師主動去家訪，了解他的病情，并為他買來藥物。她用行動詮釋了師愛，讓我們感受到了溫暖。
古人云：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！睆埨蠋熣沁@樣一位傳道授業(yè)的良師。她用自己的言行，詮釋了教師這一職業(yè)的崇高與偉大。她用自己的愛心，點亮了我們心中的希望之光。
在這個充滿陽光的校園里，張老師猶如一盞明燈，照亮了我們前行的道路。讓我們?yōu)樗c贊，感謝她為我們付出的辛勤努力！
