在我初中的時光里，有一位龍老師，他不僅教會了我知識，更讓我明白了做人的道理。他手持一根金龍鞭，鞭打的是我們的錯誤，鞭策的是我們的成長。
記得有一次，我在課堂上走神，龍老師發(fā)現(xiàn)了，他并沒有嚴厲地批評我，而是用金龍鞭輕輕敲打我的桌子，示意我集中注意力。我頓時清醒過來，意識到自己的錯誤。龍老師見我改正了，便笑著放下鞭子，語重心長地說：“人非圣賢，孰能無過？重要的是知錯能改?！边@句話讓我深受觸動，從此以后，我更加努力地學習，不再讓龍老師為我操心。
龍老師不僅關(guān)心我們的學業(yè)，更關(guān)心我們的品德。他常常引用古人的名言警句來教導我們，如“溫故而知新，可以為師矣”、“己所不欲，勿施于人”等。這些名言警句如同鞭子，鞭策我們不斷進步，做一個有道德、有品質(zhì)的人。
龍老師還告訴我們，要像古人一樣，勤奮好學，自強不息。他引用了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的名言，鼓勵我們勇攀知識高峰。在他的鞭策下，我們努力學習，不斷超越自己。
如今，我已經(jīng)離開了龍老師的課堂，但他的教誨卻一直銘記在心。龍老師的金龍鞭，鞭打的是我們的錯誤，鞭策的是我們的成長。我相信，在龍老師的鞭策下，我們都會成為更好的自己。
