初二時，我有一個特別的同學，名叫小明。他個子不高，但眼神里閃爍著堅定的光芒。那一年，我們學校舉行了一場籃球比賽，小明所在的班級被分到了我們班。起初，我對小明并不看好，因為他從未接觸過籃球，技術(shù)生疏得讓人難以想象。
比賽當天，我站在場邊，看著小明緊張地握著籃球。比賽開始后，他第一次嘗試運球，球卻像頑皮的孩子一樣從他手中溜走。觀眾席上的笑聲此起彼伏，小明的臉漲得通紅。但他沒有放棄，反而更加專注地練習。
接下來的幾天，我經(jīng)?？吹叫∶髟诓賵錾溪氉跃毩暋Ｋ埥塘嘶@球高手，也向老師請教技巧。日復(fù)一日，小明的籃球技藝有了顯著的提高。終于，比賽的那一天到來了。
比賽開始，小明信心滿滿地加入了比賽。他不再像以前那樣緊張，而是沉著冷靜。在隊友們的幫助下，他漸漸找到了自己的位置。在一次進攻中，小明接到了隊友的傳球，他迅速調(diào)整步伐，一個漂亮的跳投，籃球劃過一道完美的弧線，精準地落入籃筐。
那一刻，全場爆發(fā)出熱烈的掌聲。小明激動地跳了起來，他的眼中閃爍著淚光。他知道，這是他超越自我的證明。那場比賽，我們班贏了，而小明，更是贏得了所有人的尊重。
這個故事讓我明白，超越不僅僅是技術(shù)上的突破，更是心態(tài)上的成長。正如古人所說：“天行健，君子以自強不息?！敝灰覀冇赂颐鎸μ魬?zhàn)，不斷努力，就一定能夠超越自我，成就非凡。
