初二那年，我遇到了一個任性的同桌，她叫小敏。小敏性格開朗，但總是隨心所欲，讓人有些頭疼。
記得有一次，我們正在上數(shù)學(xué)課，老師正在講解一道難題。小敏突然站起來，大聲說：“老師，我覺得這個問題可以這樣解?！彼脑捯魟偮?，全班同學(xué)都看向了她。老師微笑著點了點頭，示意她繼續(xù)。小敏興致勃勃地講解起來，雖然她的方法并不正確，但她的熱情和勇氣贏得了大家的掌聲。
然而，這種任性的行為并不總是受到大家的歡迎。有一次，我們班組織了一次戶外活動，大家都很興奮。小敏卻因為一個小小的誤會，和另一個同學(xué)吵了起來。她任性地說：“我就不和他玩了，誰讓他那樣對我！”于是，她一個人走到了一旁，獨自玩耍?？粗聠蔚纳碛?，我心里不禁有些擔(dān)憂。
后來，我向小敏請教了她任性背后的原因。她告訴我：“我覺得自己有權(quán)利做自己想做的事情，不想被別人束縛?！蔽依斫馑南敕?，但同時也告訴她：“任性可能會讓你失去朋友，甚至影響到你的學(xué)習(xí)和生活?！?/p>
從那以后，小敏開始嘗試改變。她學(xué)會了傾聽他人的意見，學(xué)會了在尊重他人的基礎(chǔ)上表達(dá)自己。雖然她偶爾還是會表現(xiàn)出任性的舉動，但相比以前，她已經(jīng)成熟了許多。
小敏的故事讓我明白，任性并不是一種優(yōu)點，它可能會讓我們失去很多。作為學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會在尊重他人的同時，表達(dá)自己的觀點。只有這樣，我們才能在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。
