初二的那年夏天，我遇到了他——一個平凡而又不平凡的人。他，就是我的班主任李老師。
李老師個子不高，戴著一副眼鏡，總是穿著一身樸素的衣服。他的臉上總是掛著和藹的笑容，讓人感到親切。記得有一次，我在課堂上不小心睡著了，李老師輕輕拍了拍我的肩膀，輕聲說：“小聲點(diǎn)，別打擾到其他同學(xué)?！蹦且豢蹋腋惺艿搅怂年P(guān)愛。
李老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，更關(guān)心我們的成長。他常常引用古人的話來教導(dǎo)我們：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！彼嬖V我們，學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了追求知識帶來的快樂。在他的引導(dǎo)下，我們開始熱愛學(xué)習(xí)，享受知識的海洋。
李老師還是一位充滿智慧的人。他經(jīng)常說：“讀萬卷書，行萬里路。”他鼓勵我們多讀書，多實(shí)踐，去拓寬自己的視野。在他的影響下，我們學(xué)會了獨(dú)立思考，勇于探索。
記得有一次，學(xué)校組織去敬老院慰問活動，李老師帶著我們一起去。在敬老院，我們?yōu)槔先藗儽硌莨?jié)目，陪他們聊天，給他們帶去了歡樂。那天，李老師對我們說：“關(guān)愛他人，就是關(guān)愛自己?！边@句話深深地刻在了我們的心中。
李老師就像一盞明燈，照亮了我們前進(jìn)的道路。在他的教導(dǎo)下，我們學(xué)會了如何做人，如何做事。他用自己的行動詮釋了“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”的真諦。
如今，我已經(jīng)初二了，李老師的教誨仍歷歷在目。他，是我心中永遠(yuǎn)的榜樣。
